Par BLACKWELL KATHY / DAVID. String ouvert morceaux et airs en utilisant l'empreinte digitale 0-1-34 Qualité des pièces originales du rock à la Calypso L'introduction minutieuse de nouvelles notes et les rythmes Simple et dynamique des insultes Easy Duets Gammes et arpèges dans les tonalités de G, D, et C majeur, une octave CD avec des spectacles de toutes les pièces pour jouer sur - le jazz et du rock ajouter drumkit Livre de piano simples accompagnements disponibles. Kathy Blackwell et David Blackwell Kathy Blackwell est un professeur expérimenté chaîne itinérant, qui enseigne actuellement en privé après plusieurs années de travail pour l'Oxfordshire County Council. Elle a un intérêt particulier dans l'enseignement du violon et l'alto à de jeunes enfants, à la fois individuellement et en groupes. Sa détermination à trouver les meilleurs morceaux - bien écrit et accessible, mélodieux et accrocheur - conduit directement à la création du violon / alto / violoncelle séries chronologiques. David Blackwell a étudié la musique à l'Université d'Edimbourg, depuis quand il a poursuivi une carrière dans l'édition musicale, d'abord à ABRSM, où il devient directeur de la rédaction, puis à Oxford University Press, où il est maintenant chef de l'édition de musique. Il est co-éditeur de OUP In the Mood: 17 Jazz Classics pour les Chorales et chants de chorales d'5, et a publié un certain nombre de dispositions simples chorale. Il est co-auteur avec son épouse primés de la série OUP cordes, violon / alto / violoncelle Temps, qui ont remporté deux fois le prix MIA pour la meilleure publication pour l'éducation Kathy./ Recueil / Violoncelle

Par DUCKETT BULL / ROGERS. La série de ' Equipe ' est utilisable avec les deux individus ou un tuteur de groupe encourager les étudiants à essayer ensemble jouant dès les premières étapes. Tous les livres de la série sont entièrement intégrés permettant aux étudiants à l'aide de ' Equipe chaînes ' à jouer dans les ensembles avec les élèves à l'aide de ' Equipe bois ', ' Equipe percussions ', ' Equipe Recorder ' et ' Equipe Brass '. L'équipe chaînes 2 suit directement sur de la série originale de ' Equipe chaînes ' et de même est un cours flexible et adaptable, conçu pour les joueurs de violoncelle de débutant. Le tuteur peut être adapté en fonction des besoins spécifiques de chaque étudiant. Chaque pièce est soigneusement classé pour assurer une progression logique à un rythme raisonnable et étudiants sont introduits à une grande variété de styles musicaux tout au long de l'ouvrage. ' Equipe 2 chaînes ' a été écrit spécialement à l'appui de presque n'importe quelle combinaison d'instruments à cordes que l'enseignant peut rencontrer. Cette deuxième série est encore améliorée par titres du monde du jazz et de blues et offre des possibilités de développer des pl... / Pédagogie / Date parution : 2005-05-27/ Recueil / Violoncelle

The Italian cellist Lucio Amanti devotes himself to the crossover between classical and jazz music. His well-known 'Jazz Suite' for cello solo bridges the gap between the solo suites by Bach and the jazz music of our time.Now he attends for the first time to the subject of the étude, with suggestions from pop, jazz and improvisation. The individual études use different styles from jazz ballad to samba rhythms to funk music. / Violoncelle

Par BARTOLOMEY MATTHIAS. A young cellist called Theresa inspired Bartolomey to write this composition: from a trill, a motive develops that quickly intensifies and varies. It leads into the main part of the work which is characterised by rhythmically distinct themes and percussive effects. Short repetitive passages create a groove that will immediately make audiences‘ feet tap. There‘s an exciting, interpretative challenge awaiting the player in the middle of the piece that shall not be revealed at this point. A “must have“ for all those who dare to try something new on the cello and want to look beyond the “bow“. / Date parution : 2023-03-21/ Répertoire / Violoncelle

Série originale (couverture bleue) Le deuxième livre de la série Éléments essentiels pour les cordes renforce les techniques apprises dans le livre 1, et introduit également de nouveaux concepts et développe des compétences dans des domaines tels que la dynamique, les rythmes et la lecture à vue. Comprend une large portée, des détails complets, un excellent rythme, un renforcement approfondi et bien plus encore ! / Méthodes et pédagogie / Cordes / Violoncelle / HAL LEONARD

Par NEWTON ABBY. Aujourd'hui le violoncelle est habituellement considéré comme un instrument classique, mais la fin XVIIe au début du XIXe siècle, il a été utilisé dans des ensembles folkloriques à fournir des rythmes faibles, conduites danse tunes et à rendre haunting airs écossais. Au sein de la Renaissance de la musique folklorique du passé quarante ans il y a eu un mouvement petit mais dédié à restaurer la richesse unique du violoncelle à la musique traditionnelle et Newton Abby a été à l'avant-garde de ce mouvement. Abby a été profondément impliqué avec la musique écossaise depuis, voyageant à et d'effectuer, en Ecosse, plusieurs fois. Les airs, les planxties et les bobines, cet ouvrage proviennent de sources traditionnelles et contemporaines, y compris le violoneux du XVIIIe siècle Neil Gow, harper Turlough O'Carolan, Daithi Sproule, David Hornung, Alasdair Fraser, Ronnie Aimes et autres. Tous les 19 de la mélodie sont écrites pour violoncelle solo avec corde symboles inclus sur la plupart des airs pour un instrument d'accompagnement. Le texte comprend également des notes de l'auteur sur l'origine de chaque morceau. / Niveau : Débutant à Intermédiaire / Scottish - Transcribed Solos / Recueil / Violoncelle

Koeppen Gabriel est l'un des professeurs de violoncelle qui composent la littérature quelques violoncelle facilement jouable dans les styles pop et jazz. Les trois pièces pour violoncelle solo de blues nécessitent la connaissance de la 1ère à 4ème positions, s'adressant à la grande variété du blues. Dans la lente balancer 'Blues Groovy ', le violoncelliste him-/herself demande compte avec gauche pizzicati. Blues avec des variations 'est un mélange de styles - composé de rock-like, shuffle de blues battant, effets goulot d'étranglement guitaristique, be-bop et les rythmes funk phrases. 'Occupé Blues' La troisième pièce est une pièce intense et mouvementé. Un atout précieux pour le répertoire de scolarité, de concert, et 'Jeunes Musiciens' de la compétition. / Violoncelle / 8 pages / niveau : Intermédiaire / Partition

Une suite au violoncelle et violoncelle seconde tuteur ABC Le principe de base de sa construction est semblable à celle des deux précédents volumes: clairement groupées, le matériel attractif musical pour lequel l'ordre le plus efficace pour l'enseignement peut être décidée par l'enseignant, en tenant compte des capacités des étudiants. Le seul but du volume 3 est de jeter les bases de jeu clair et confiant dans les quatre premières positions, donc il ne contient pas de nouvelles tâches liées à l'arc de manipulation ou de rythme. Disposés dans l'ordre des positions, chaque position dans le matériau commence par des exercices les plus techniques essentielles, puis progresse de plus facile et plus d'oeuvres exigeantes plus longs. Une proportion considérable de la matière se compose de pièces avec accompagnement de piano, duos et Le ? Ceux-ci permettent à chaque leçon pour l'apprenant à faire de la musique avec l'enseignant. / Violoncelle

Par JOUBERT CLAUDE-HENRY. Le premier volume de cette méthode s'adressait aux élèves débutants - ce deuxième volume est destiné aux élèves à partir du milieu du 1er cycle. Il est divisé en 14 'grandes leçons'. Chaque leçon peut faire l'objet d'un travail d'au moins deux semaines... La leçon 13 (variations de Mozart) peut être utilisée comme une sorte de recueil d'études. Les grandes difficultés solfégiques qu'elle présente ne sont pas fortuites. Il semble indispensable que la découverte de nouveaux rythmes et de nouvelles écritures (les ornements par exemple) s'effectue au sein de la classe d'instrument, découverte portée par des textes de la plus grande qualité (Mozart...). Cette remarque s'applique également à la Siciliana de Haendel ou au Concerto per flautino de Vivaldi. L'objectif de cet ouvrage est d'enseigner à chaque élève une méthode de travail. Les quatre pages qui composent chaque leçon obéissent à une construction logique que l'auteur a cherché à rendre perceptible. Tous les doigtés ne sont pas indiqués - apprendre à trouver de bons doigtés est une formation indispensable dès le début des études instrumentales. L'invention est un fil conducteur important de cette méthode. Redisons-le : il ne s'agit pas de récréation, mais d'un élément fort et fondateur de l'éducation musicale et technique d'un violoncelliste. Ainsi chaque leçon propose : - un prélude, dont il faut inventer tout ou partie, - un exercice d'invention. On trouvera quelques conseils destinés aux élèves, sur les coups d'archet, les doigtés, les démanchés, etc. - ils ne peuvent en aucun cas remplacer ceux du professeur... On a préféré commencer par l'extension arrière du premier doigt, plus aisée, peut-être, que l'extension avant pour laquelle toute la main est sollicitée. Mais le professeur pourrait inverser les leçons 2 et 3... Un grand merci à Sébastien Robert qui enseigne le violoncelle au Conservatoire du Pays de Montbéliard et dirige l'Académie musicale de Lunéville. Il a relu ces pages, exprimé d'utiles appréciations, proposé de bons doigtés, et donné à l'auteur de très précieux conseils. / méthode - études / Méthode / Violoncelle

Par DIX BRUCE. Apprendre mélodies et pratique isolation sur quatorze de la vieille plus populaire du temps et fiddle tunes. Jouer avec une section rythmique de grande string band : guitare, mandoline et basse. Le disque compact a toutes les mélodies à la lente et régulière des vitesses avec des mélodies et permet de vous entendre le rythme juste, juste à mener, ou les deux. Grand pour violoncelle, contrebasse, guitare basse ou tout instrument clef de la basse. Nous allons jam tout au long de la nuit ! / Niveau : Débutant à Intermédiaire / Fiddle Tunes - Play Along / Recueil / Violoncelle

Par CLARKE GENE. Easy to Play Cello Airs and Ballads is a collection of 25 nineteenth-century and early twentieth-century folk and popular songs from England, Scotland, Ireland, and the United States. All of the songs are written in easy rhythms, entirely in first position, with bowing indications and suggested guitar chords. Each tune corresponds with the same song in Easy to Play Violin Airs and Ballads and Easy to Play Viola Airs and Ballads. / Niveau : Facile / Date parution : 2023-06-01/ Recueil / Violoncelle

Ce recueil a été conçu pour des jeunes violoncellistes à partir de quatre ans. L?apprentissage de ces deux volumes s?enseigne sur une période de trois à quatre années. Le choix des morceaux contenu dans cet ouvrage est basé sur des chansons populaires, de ce fait, l?enfant connaissant ces mélodies peut les reproduire sur son violoncelle sans difficulté, tant sur le plan de la justesse, de la rythmique et du phrasé. Elle est donc une excellente motivation pour l?enfant qui intègre les questions techniques dans une progression naturelle. L?approche se fait au début uniquement par mémorisation, ce qui développera la concentration sur la tenue de l?instrument et la beauté du son. De plus, l?enfant chantera les mélodies en même temps qu?il jouera, ce qui lui permettra d?acquérir une belle sonorité, une décontraction respiratoire et une parfaite synchronisation du rythme et de la parole. Référence : FàN 00 002 ISMN 9790707072028

Studies play an important role in musical instrument training. Gerhard Mantel's new edition Etüden üben (Practising studies) (3 volumes) complements his previous successful book Cello üben (ED 8714). The basics of cello technique are worked on in selected studies, with the focus being not only on the ability to learn a technically and musically oriented text within a reasonable time but also on the solution of certain problems typical of the cello. Vol. 1 covers aspects ranging from the orientation on the fingerboard via changes of position, vibrato and trills to changes of strings and double stops. Vol. 2 deals with fingerings, whole-bow stroke, dynamics, articulation and types of bowing, among others. The final volume contains studies on legato, arpeggios, chords, martellato, staccato, spiccato and changes of rhythm. The accompanying volume of commentaries (for all three volumes) describes in detail the methodological practising processes.Contenu - Legato - String crossing - Arpeggios - Chords - Martellato - Staccato - Spiccato - Change of rhythm