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| Soldier Songs And
Home-Front Ballads Of The
Civil War
Voix seule
Oak Publications
La guerre de Sécession, ce grand conflit fratricide qui a joué un rôle décis...(+)
La guerre de Sécession, ce grand conflit fratricide qui a joué un rôle décisif dans l'élaboration de notre histoire et notre conscience nationale, il existe n'est plus dans les souvenirs de première main des hommes vivants. Parmi nos souvenirs, cependant, sont ces 48 chansons des guerre civile, les chansons marching agitateur et hymnes patriotiques, les ballades sentimentales allègrement et les comiques ditties, le proposant des chansons et chansons à boire et chansons combats et aimantes chansons des Etats-Unis le plus sanglant et lutte plus importante. Par le biais de ces chansons, un âge qui est passé est porté à la vie, et nous vivons avec les hommes et les femmes qui marchaient y a un siècle de cette terre qui est le nôtre. / Voix
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| Wander The Usa With
Warm-Ups
Voix seule
Hal Leonard
40 Fun Warm-Ups Using Songs from Across the United States. Keeping singers in ou...(+)
40 Fun Warm-Ups Using Songs from Across the United States. Keeping singers in our ensembles excited and energized during the warm-up process is a consistent hurdle for educators across the nation. By using songs that are indigenous to different parts of our country, teachers in choral classrooms can help students prepare their minds, bodies and voices while sharing a bit of our culture and history from different areas of the United States. All of the songs can be used with both inexperienced beginners and advanced singers. The lesson suggestions introduced with each song are intended to be aspringboard for teachers to modify and adapt to their own students' needs and skill levels. Each melody includes strategies that are accessible for those who are just learning how to use their voices, and also for those more sophisticated singers who enjoy a good challenge. Keeping singers in our ensembles excited and energized during the warm-up process is a consistent hurdle for educators across the nation. By using songs that are indigenous to different parts of our country, teachers in choral classrooms can help students prepare their minds, bodies and voices while sharing a bit of our culture and history from different areas of the United States. All of the songs can be used with both inexperienced beginners and advanced singers. The lesson suggestions introduced with each song are intended to be aspringboard for teachers to modify and adapt to their own students' needs and skill levels. Each melody includes strategies that are accessible for those who are just learning how to use their voices, and also for those more sophisticated singers who enjoy a good challenge. / Musique traditionnelle d'Amérique du Nord / Etude / Voix
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| Norgard 3 Hymniske
Ansatser SATB
 En Français
Voix seule [Partition]
ID Music
Référence unique par son ISBN 9788759866191 cette partition musique n'est autr...(+)
Référence unique par son ISBN 9788759866191 cette partition musique n'est autre que Norgard 3 Hymniske Ansatser Satb qui a été composée pour Voix. Les droits d'auteur de cette partition de musique de style Classique se trouvent chez les éditions ID Music. La référence catalogue de cette oeuvre est KP01343. / Voix / Partition
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| Singing In The African
American Tradition Vol.2
4 Cd's
Voix seule [Livre + CD] - Débutant
Hal Leonard
Comprend quatre individus de CDs, amis, de chorales, église, camp et les groupe...(+)
Comprend quatre individus de CDs, amis, de chorales, église, camp et les groupes communautaires de tout contexte apprécieront participent édifiant de tradition de chanter. Ysaye M. Barnwell, un membre de la Charte du grand groupe a cappella, Sweet Honey dans la roche, enseigne les mélodies, les harmonies, les rythmes et les counter-melodies à 17 chants traditionnels de la culture afro-américaine, y compris les spirituals, les hymnes, les évangiles et les chansons du mouvement des droits civiques. Dans cette série du CD contiennent des chansons qui ont été à l'origine enseignées dans le cadre d'un atelier de cinq jours. Dans un atelier, ayant souvent entre 40 et 60 personnes, chansons sont enseignées sans musique imprimée ou mots imprimés et sans diapasons ou des instruments de musique autres que ceux qui aident à créer et maintenir la Fondation rythmique et l'intensité des chansons. Cette méthode de transmission de connaissances est très bien dans la tradition orale et auditifs. Ici, pour plus de clarté, les mots de toutes les chansons ont été fournies, mais la musique elle-même est présentée dans... / Voix
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