| Playing Keyboard My Hobby +cd - Débutant Schott
Keyboard (NOTEN+CD) - very easy to intermediate SKU: HL.49033180 The m...(+)
Keyboard (NOTEN+CD) -
very easy to intermediate
SKU: HL.49033180
The modern
Keyboardschool.
Composed by Bye. This
edition: Ring/Spiral
binding. Sheet music with
CD. Edition Schott.
Edition with CD. 104
pages. Schott Music #ED
9591. Published by Schott
Music (HL.49033180).
ISBN 9783795756352.
German. Diese
Keyboardschule richtet
sich an alle Lehrer und
Schuler, die das Keyboard
mit Begleitautomatik als
vollwertiges Instrument
spielen lernen mochten.
Die Lerninhalte sind
textlich und grafisch
ubersichtlich
aufbereitet, und die
zahlreichen beliebten
Stucke motivieren zum
Spielen und Uben. Die
Vorteile dieser Schule:
Fingered-Chord-Methode:
Die linke Hand wird
konsequent fur die
Begleitung eingesetzt.
Sounds, Style,
Sync-Start, Intro,
Fill-In, Ending usw:
Diese Schule stellt
endlich auch
Keyboard-Techniken
heraus. Die Spielstucke
sind fur den
Gruppenunterricht
geeignet. Leicht
verstandliche Erklarungen
von Musiktheorie und
musikalischem Grundwissen
Test zur Lernkontrolle am
Ende eines jeden
KapitelsNeu:
vergrossertes Rastral zur
besseren LesbarkeitMit
neuen, didaktisch
aufbereiteten
InfoboxenMehr Praxis geht
nicht! $33.00 - Voir plus => Acheter | | |
| Silent E Thorpe
(For Voices & Piano). By Tom Lehrer. For Voices, Piano. Songs From the Televisio...(+)
(For Voices & Piano). By
Tom Lehrer. For Voices,
Piano. Songs From the
Television Show The
Electric Company By Tom
Lehrer
$1.75 - Voir plus => AcheterDélais: 1 to 2 weeks | | |
| Pollution Thorpe
(For Unison or Mixed Voices & Piano). By Tom Lehrer. For Voice(S), Piano. Songs ...(+)
(For Unison or Mixed
Voices & Piano). By Tom
Lehrer. For Voice(S),
Piano. Songs from the
Television Show That Was
the Week That Was by Tom
Lehrer
$1.75 - Voir plus => AcheterDélais: 1 to 2 weeks | | |
| L - Y Thorpe
(For Voices and Piano). By Tom Lehrer. For Voice(S), Piano. Songs From the Telev...(+)
(For Voices and Piano).
By Tom Lehrer. For
Voice(S), Piano. Songs
From the Television Show
The Electric Company By
Tom Lehrer
$1.75 - Voir plus => AcheterDélais: 1 to 2 weeks | | |
| Weiser G Rock+pop Git.-schule Bd1 - Facile Schott
Guitar (NOTEN+CD) - easy SKU: HL.49041963 Fur Einsteiger - mit Akkordt...(+)
Guitar (NOTEN+CD) - easy
SKU: HL.49041963
Fur Einsteiger - mit
Akkordtabelle.
Composed by J. Weiser.
This edition:
Paperback/Soft Cover.
Sheet music with CD.
Schott Pro Line. Diese
Schule richtet sich an
Schuler und Lehrer, die
eine aktuelle Rock- und
Pop-Gitarrenschule im
Anfangerbereich suchen.
Der Autor hat eine Schule
entwickelt, die nicht nur
mit einer E-Gitarre,
sondern ebenso mit einer
Konzert- oder
Westerngitarre spiel.
Edition with CD. 112
pages. Schott Music #SPL
1016. Published by Schott
Music (HL.49041963).
ISBN 9783795751074.
German. Diese
Schule richtet sich an
Schuler und Lehrer, die
eine aktuelle Rock- und
Pop-Gitarrenschule im
Anfangerbereich suchen.
Der Autor hat eine Schule
entwickelt, die nicht nur
mit einer E-Gitarre,
sondern ebenso mit einer
Konzert- oder
Westerngitarre spielbar
ist. Jedem Band liegt
eine CD bei, die neben
E-Gitarren auch mit
Konzert- und
Westerngitarren
eingespielt worden ist.
Die CD ist fur die
Schuler besonders
interessant, weil sie die
Lieder, Notenwerte,
Rhythmen etc. auch zu
Hause anhoren konnen -
und dadurch den
Spielstoff besser
nachvollziehen. Die Titel
sind vor allem zu Beginn
sehr langsam, um dem
Spieler ein Mitspielen
zur CD zu gewahrleisten.
Die nachfolgenden Lieder
steigern sich im Tempo
allmahlich. Die Rock &
Pop Gitarrenschule lehnt
sich im methodischen
Aufbau an bewahrte
klassische Schulen an.
Die Schuler lernen in
diesem Band verschiedene
Rock- und Popstile und
Spieltechniken kennen
anhand von Songs wie: El
Condor Pasa, Sailing,
Lady In Black, I Just
Called To Say I Love You,
Freiheit. $31.00 - Voir plus => Acheter | | |
| Chanukah in Santa Monica Chorale Transcontinental Music
(for TTBB with clarinet and keyboard). Composed by Tom Lehrer. Arranged by Joshu...(+)
(for TTBB with clarinet
and keyboard). Composed
by Tom Lehrer. Arranged
by Joshua R. Jacobson.
For Choral (TTBB).
Transcontinental Music
Choral. 20 pages.
Transcontinental Music
#993518. Published by
Transcontinental Music
$3.95 - Voir plus => AcheterDélais: 24 hours - In Stock | | |
| Pollution Chorale 2 parties Hal Leonard
Composed by Tom Lehrer. Arranged by Mark Fish. Henry Leck Creating Artistry. ...(+)
Composed by Tom Lehrer.
Arranged by Mark Fish.
Henry
Leck Creating Artistry.
Concert, Festival.
Octavo.
Duration 140 seconds.
Published by Hal Leonard
$2.30 - Voir plus => AcheterDélais: 24 hours - In Stock | | |
| Chanukah in Santa Monica Chorale SATB SATB Transcontinental Music
By Tom Lehrer. Arranged by Joshua R. Jacobson. (SATB). This edition: 993339. Tr...(+)
By Tom Lehrer. Arranged
by Joshua R. Jacobson.
(SATB). This edition:
993339. Transcontinental
Music Choral. Jewish. 20
pages. Published by
Transcontinental Music
Publications.
$2.95 $2.8025 (- 5%) Voir plus => AcheterDélais: 1 to 2 weeks | | |
| Jazz Method **german Version*** [Partition + Accès audio] - Intermédiaire Schott
Alto-(baritone-) saxophone - intermediate SKU: HL.49007788 Vom ersten ...(+)
Alto-(baritone-)
saxophone - intermediate
SKU: HL.49007788
Vom ersten Ton bis
Charlie Parker.
Composed by John O'Neill.
This edition:
Paperback/Soft Cover.
Sheet music with online
material. Edition Schott.
Die Jazzmethode fur
Saxophon zeigt
Instrumentalisten aller
Altersstufen den Weg vom
ersten Ton bis hin zu
klassischen Monk-,
Parker- und
Rollins-Themen.
Classical. Edition with
Online audio file. 100
pages. Schott Music #ED
8111. Published by Schott
Music (HL.49007788).
ISBN 9783795751593.
9.0x12.0x0.31 inches.
German. Das
Saxophon ist das
Jazzinstrument
schlechthin, und es gibt
ein reichhaltiges,
aufregendes Repertoire,
das darauf wartet, von
Neueinsteigern entdeckt
zu werden. Die
Jazzmethode fur Saxophon
zeigt Anfangern aller
Altersstufen den Weg vom
ersten Ton bis hin zu
klassischen Monk-,
Parker- und
Rollins-Themen. Aber auch
Jazzstucke heutiger
fuhrender Jazzmusiker und
Komponisten werden
behandelt. Das Buch
enthalt eine
Play-along-CD mit 69
Tracks. Mit einer
schrittweisen Einfuhrung
und speziell fur diese
Schule geschriebener
Stucke werden die
grundlegenden Elemente
einer soliden
Saxophon-Technik -
Atemkontrolle,
Tonbildung, Ansatz,
Zungenstoss und Griffe -
zusammen mit den
rhythmischen Finessen der
Jazzmusik (zum Beispiel
synkopierte Rhythmen und
Achtelphrasierung)
erklart. Durch das
systematische Studium von
Tonleitern, Arpeggien,
Akkordfolgen und Tipps
zur Gehorbildung wird der
Schuler von Anfang an zum
Improvisieren ermuntert.
Zusatzliche Praxis-Tipps
wie Aussuchen von
Blattern, Pflege des
Instruments sowie eine
Bibliographie und eine
Diskographie machen die
Jazzmethode fur Saxophon
zu einem idealen
Begleiter sowohl fur
Schuler, die im
Selbstunterricht lernen
wollen, als auch fur
diejenigen, die
zusatzlich Unterricht bei
einem Lehrer nehmen. Die
Begleit-CD, die extra fur
diese Schule aufgenommen
wurde, liefert den
musikalischen Hintergrund
fur alle Stucke, so dass
der Saxophon-Schuler von
Anfang an durch das
Spielen mit einer
erstklassigen
Rhyhtmusgruppe (Bass,
Gitarre und Schlagzeug)
in den Genuss eines
authentischen Jazz-Sounds
kommt, und sie hilft ihm
spater bei den ersten
Improvisationsversuchen.<
/p>
$38.00 - Voir plus => Acheter | | |
| Noll G Singen Tanzen Spielen /lehrerh - Facile Schott
(LEHRH) - easy SKU: HL.49032925 Composed by Gü and nther Noll. Edited...(+)
(LEHRH) - easy SKU:
HL.49032925 Composed
by Gü and nther Noll.
Edited by Guenther Noll.
This edition:
Paperback/Soft Cover.
Book. Edition Schott.
Teacher's edition. 128
pages. Schott Music #ED
9151-01. Published by
Schott Music
(HL.49032925). ISBN
9783795704278.
German. Diese Reihe
erlaubt es, aus der
Themenvielfalt der
Lehrplane - je nach
Interessenslage der
Klasse - bestimmte
Segmente intensiver und
facherubergreifend zu
behandeln. Um den
zentralen Bezugspunkt
Musik herum erscheinen
Streiflichter auf
allgemein bildende Facher
wie Geschichte,
Literatur,
Kunsterziehung, u.v.a.
Das Schulermaterial ist
z.T. bereits ab der 5./6.
Klasse einsetzbar. Diese
Sammlung umfasst altes
und neues Liedgut und
kommentiert seine
Entstehungsgeschichte.Im
Kapitel 'Tanzen' wird der
Frage nachgegangen,
welche Rolle dem Tanzin
der Entwicklung der
Menschheit zukommt und
woher bestimmte
Tanzformen stammen.
Ausfuhrliche
Beschreibungen im
Lehrerkommentar
ermoglichen die
praktische Erprobung
sowohl uberlieferter als
auch moderner Tanze in
der Klasse. Besondere
Berucksichtigung finden
sudamerikanische
Musikinstrumente und
Rhythmen. Dieses leitet
uber zu spielerischen
Versuchen mit
korpereigenen
Instrumenten,
Improvisation, Pantomime,
Playback, Vertonungen
eigener Texte u.v.a. $34.95 - Voir plus => Acheter | | |
| Aktiv horen - innovativ gestalten Schott
SKU: HL.49033378 Kongressbericht der 25. Bundesschulmusikwoche vom 8. ...(+)
SKU: HL.49033378
Kongressbericht der
25. Bundesschulmusikwoche
vom 8. bis 11. September
2004 in Hannover.
Composed by Baessler.
Edited by Hans Baessler.
This edition:
Paperback/Soft Cover.
Book. Edition Schott. 300
pages. Schott Music #ED
9889. Published by Schott
Music (HL.49033378).
ISBN 9783795726669.
German. German
text. $45.95 - Voir plus => Acheter | | |
| Zirkus Fuer Alle (german) Schott
Children's choir SKU: HL.49007694 Composed by Erich Heiligenbrunner. Shee...(+)
Children's choir SKU:
HL.49007694 Composed
by Erich Heiligenbrunner.
Sheet music. Edition
Schott. Classical. Score
for voice and/or
instruments,
Spielanweisung (24
Zirkusarten). 48 pages.
Schott Music #ED7998.
Published by Schott Music
(HL.49007694). ISBN
9783795702304.
8.0x9.0x0.216 inches.
German. Die Musik
ist ein ganz wichtiger
Bestandteil des
Zirkusgeschehens und eine
gute Gelegenheit, Eure
Zirkusgemeinschaft zu
erweitern. Eltern und
Lehrer konnen in der
Kapelle mitspielen. Eine
Zirkusauffuhrung kann im
Freien oder im Haus
(Turnsaal, Klassenraum)
stattfinden. Entsprechend
wird die Manege
eingerichtet. Bunte
Tucher, Vorhange, Bander
und Luftballons ersetzen
Euch das Zirkuszelt. Das
Stuck bietet
unterschiedliche Rollen
in genugender Anzahl. So
kann jedes Kind die Rolle
finden, die fur das Kind
bewaltigbar bleibt!Fur
die szenisch-musikalische
Arbeit in grosseren und
kleineren Spielgruppen
bietet diese Reihe
altersstufenorientierte,
erprobte und praktikable
Spielvorlagen an. Formal
greifen die Spielvorlagen
uber die standige
Verbindung von Text und
Musik hinaus: Tanz,
Pantomime und Puppenspiel
konnen einbezogen werden.
Die Prasentation der
Spielvorlagen hat eine
mogliche Spannbreite von
der ausgeschriebenen
Partitur mit
detaillierten
Regieanweisungen bis zum
Text- und Musikbaukasten,
der Materialien fur ein
von den Schulern selbst
zu erarbeitendes Stuck
anbietet. $25.00 - Voir plus => Acheter | | |
| Meine dritte Keyboardschule! Vol. 3 - Facile Music Distribution Services
Keyboard - easy SKU: M7.ART-42156 Der leichte Weg zum fortgeschrittene...(+)
Keyboard - easy SKU:
M7.ART-42156 Der
leichte Weg zum
fortgeschrittenen
Keyboardspiel.
Composed by Jens Rupp.
Score with online audio
files. Method. 76 pages.
MDS (Music Distribution
Services) #ART 42156.
Published by MDS (Music
Distribution Services)
(M7.ART-42156). ISBN
9783866421561.
German. 'Eingäng
ige Vermittlung von
Technik & Basiswissen
treffen auf Kurzweil &
Spielfreude. Ein
durchdachter, logisch
strukturierter Aufbau der
Lektionen erleichtert das
Lernen und motiviert
parallel mit
klang-effektiven
Spielstücken. Das
methodische Konzept
führt mit relativ
kleinem Ãœbeaufwand zu
hörbaren
Erfolgserlebnissen am
Keyboard!' In dieser
Fortsetzung wird das
bereits Erlernte weiter
vertieft und die
spielerischen
Fähigkeiten sowie
theoretisches Wissen
erweitert. 'Meine dritte
Keyboardschule!' besteht
aus zwei Teilen. Im
ersten Teil wird das
Spielen mit neuen
Bedienungstasten des
Keyboards kennen gelernt.
Das Spielen mit einem
'Intro' und einem Wechsel
der Rhythmik der
Begleitung innerhalb
eines Musikstücks
vervollständigen das
Spiel mit der
Begleitautomatik. Die
bereits bekannten
Tonarten werden
wiederholt und die neue
Tonart D-Dur,
Sechzehntel-Noten und die
punktierte Achtelnote
kommen als neue
Lerninhalte hinzu. Im
zweiten Teil werden unter
anderem weitere Noten im
Bassschlüssel, der
'Walking Bass', die
Tonart B-Dur und
vierstimmige Akkorde
geübt. Die modernen
und klassischen Stücke
sorgen für viel
Abwechslung und Freude am
Keyboard. Jens Rupp ist
seit 25 Jahren als
Klavier- und
Keyboarddozent tätig.
Mit 'Meine erste
Keyboardschule!', der
Fortsetzung 'Meine zweite
Keyboardschule!' und
'Meine dritte
Keyboardschule!' ist eine
zeitgemäße und von
Grund auf didaktisch
durchdachte Schulreihe
entstanden, welche leicht
verständlich und
für Schüler und
Lehrer logisch
nachvollziehbar ist.
Durch sorgfältig
abgestufte Lektionen
werden die Grundlagen
für das Musizieren mit
dem Keyboard behutsam
vermittelt -
gründlich, klanglich
motivierend und effektiv.
Zudem enthält sie
viele neue Kompositionen,
die den Schüler mit
viel Freude zielgerichtet
zum erfolgreichen
Keyboardspielen
führen. $18.95 - Voir plus => AcheterDélais: 4 to 6 weeks | | |
| Ostinati Fanfare [Conducteur et Parties séparées] - Intermédiaire/avancé De Haske Publications
Fanfare Band - Grade 6 SKU: BT.DHP-1115084-020 Composed by Jan Van der Ro...(+)
Fanfare Band - Grade 6
SKU:
BT.DHP-1115084-020
Composed by Jan Van der
Roost. Concert and
Contest Collection CBHA.
Set (Score & Parts). De
Haske Publications #DHP
1115084-020. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1115084-020).
9x12 inches.
English-German-French-Dut
ch. It may be
surprising to see a
fanfare piece
commissioned by a
Japanese ensemble, since
fanfare orchestras are
typically found in
Belgium, Holland and
Luxembourg, and also
France and Switzerland.
Senzoku Gakuen is one of
the largest and
mostprestigious music
universities in Japan,
and home to a wide
variety of ensembles and
orchestras. Since 2006
they have had a fanfare
orchestra, which was
started by Sotaru
Fukaishi, a euphonium
teacher who felt further
performance opportunity
wasneeded for saxhorn
instruments. Fukaishi had
loved the sound of
fanfare orchestras ever
since visiting the World
Music Contest in Kerkrade
(Holland) several years
earlier. Jan Van der
Roost was involved with
this new initiative from
the beginning,and they
were also joined by Manu
Mellaerts for certain
projects. The Dean of the
music department,
Professor Kazuo Tomioka,
fully supports the
ensemble and commissioned
Ostinati. The
première took place on
June 11th at Maeda Hall
inMizonokuchi (Kawasaki)
where Senzoku Gakuen is
based. The piece opens
with an impressive
timpani solo, followed by
brass and saxophone. The
rhythmical pulse remains
constant and the music is
fiery and assertive in
character. A pentatonic
melodygradually emerges
and the music loses its
vehemency and softens.
The initial percussion
ostinati subsequently
recurs and the first
section of the piece
concludes in a similar
mood to the opening. The
second movement is sweet
and melodic, opening
witha long passage for
the saxophone family in a
minor key. The same theme
then appears in the major
and is developed upon;
the music builds to a
majestic orchestral
forte, reminiscent of a
pipe organ in its
sonority. The theme
returns in the
originalminor key with a
change in instrumentation
leading the movement to a
quiet and peaceful end on
a soft E minor chord. The
finale starts with
percussion: a four-bar
pattern is repeated
several times over which
the movement’s
melodic themes
areintroduced. These
melodic elements are
varied and used in
different versions and
the ostinato idea, which
characterizes the entire
piece, is highlighted.
The theme travels through
the orchestra, appearing
on various instruments
and in variousregisters.
It captures the
listener’s
attention and displays
the full range of sound
and colour within the
fanfare
orchestra.
Het is
misschien verrassend dat
dit fanfarewerk is
geschreven in opdracht
van een Japans ensemble,
aangezien fanfareorkesten
vooral te vinden zijn in
België, Nederland en
Luxemburg, en ook wel in
Frankrijk en Zwitserland.
SenzokuGakuen is een van
de grootste en meest
prestigieuze
muziekopleidingen van
Japan, en de thuisbasis
van een grote
verscheidenheid van
ensembles en orkesten. In
2006 is er een
fanfareorkest opgericht,
en wel door Sotaru
Fukaishi,
eeneuphoniumdocent die
vond dat er meer
mogelijkheden moesten
komen voor optredens met
saxhoorninstrumenten.
Fukaishi had enkele jaren
daarvoor genoten van de
fanfareklank toen hij het
Wereld Muziek Concours in
Kerkrade bezocht.
DeBelgische componist Jan
Van der Roost was van het
begin af aan betrokken
bij dit nieuwe
initiatief, en ook Manu
Mellaerts werd voor een
aantal projecten
aangetrokken. Het hoofd
van de muziekfaculteit,
professor Kazuo Tomioka,
staatgeheel achter het
ensemble en gaf de
opdracht tot het
schrijven van
Ostinati. De
première vond plaats
op 11 juni in de Maeda
Hall in Mizonokuchi
(Kawasaki), waar Senzoku
Gakuen is gevestigd. Het
werk begint met een
indrukwekkendepaukensolo,
gevolgd door koper en
saxofoon. De ritmische
puls blijft constant, en
de aard van de muziek is
vurig en krachtig.
Geleidelijk komt er een
pentatonische melodie
naar voren en wordt de
muziek minder heftig, ze
wordtzachter van
karakter. De
aanvankelijke ostinati in
het slagwerk verschijnen
dan opnieuw, waarna het
eerste deel van het werk
eindigt in dezelfde sfeer
als waarmee het begon.
Het tweede deel is
lieflijk en melodisch.
Het opentmet een lange
passage voor de saxofoons
in een mineurtoonsoort.
Dan klinkt hetzelfde
thema in majeur en daar
wordt op voortgeborduurd:
de muziek ontwikkelt zich
tot een majestueus
orkestraal forte, dat qua
sonoriteit doet
denken
Es mag
überraschen, dass
dieses
Fanfareorchesterwerk
ausgerechnet von einem
japanischen Ensemble in
Auftrag gegeben wurde, da
Fanfareorchester doch
eher in Belgien, den
Niederlanden oder
Luxemburg oder auch in
Frankreich oder Schweiz
zu finden sind. Senzoku
Gakuen ist eine der
größten und
renommiertesten
Musikschulen Japans und
Heimstätte einer
Vielfalt an Ensembles und
Orchestern. Im Jahr 2006
wurde ein
Fanfareorchester
gegründet. Den
Anstoß gab Sotaru
Fukaishi, ein
Euphoniumlehrer, der den
Instrumenten der
Saxhorn-Familie mehr
Spielmöglichkeiten
bieten wollte. Fukaishi
hatte sich einige Jahre
zuvor bei der
Weltmeisterschaft in
Kerkrade (Holland) in den
Klang
vonFanfareorchestern
verliebt. Jan Van der
Roost war von Beginn an
in die Entwicklung dieser
Idee involviert und,
einige Projekte
betreffend, ebenso Manu
Mellaerts. Der Dekan des
Musik-Colleges, Professor
Kazuo Tomioka, steht voll
und ganz hinter dem
Ensemble und gab
Ostinati in
Auftrag. Die Premiere
fand am 11. Juni 2011 in
der Maeda Hall in
Mizonokuchi statt, dem
Heimatort der Schule
Senzoku Gakuen. Das
Stück beginnt mit
einem eindrucksvollen
Paukensolo, bevor
Blechbläser und
Saxophon einsetzen. Der
rhythmische Puls bleibt
konstant unter einer
feurigen,
nachdrücklichen Musik.
Eine pentatonische
Melodie bildet sich nach
und nach heraus,
während die Musik an
Heftigkeit verliert und
sanfter wird. Die
anfänglichen Ostinati
im Schlagwerk kehren
zurück und so endet
der erste Satz des Werkes
in einer der Eröffnung
ähnlichen Stimmung.
Der zweite Satz ist
lieblich und melodiös.
Er beginnt mit einem
langen Abschnitt für
die Saxophone in Moll.
Dann erscheint das
gleiche Thema in Dur und
durchläuft eine
Entwicklung; die Musik
baut sich zu einem
majestätischen
orchestralen Forte auf,
das in seiner
Klangfülle an eine
Orgel erinnert. Dann
kehrt das Thema in seiner
ursprünglichen
Moll-Tonart und in
veränderter
Instrumentierung
zurück, um den Satz
ruhig und friedvoll in
einem e-Moll-Akkord enden
zu lassen.
Il
pourrait paraître
surprenant qu’un
ensemble japonais puisse
commander une pièce
pour orchestre de
fanfare, puisque
l’on rencontre
surtout ce type de
formation en Belgique,
aux Pays-Bas et au
Luxembourg, ainsi
qu’en France et en
Suisse. Senzoku Gakuen,
l’une des plus
grandes et plus
prestigieuses
académies de musique
du Japon, compte une
grande variété
d’ensembles et
d’orchestres. En
2006 s’y est
ajouté un orchestre de
fanfare fondé par
Sotaru Fukaishi, un
professeur
d’euphonium qui
pensait qu’il
était nécessaire
d’offrir de plus
larges possibilités
aux cuivres de la
région. Depuis
qu’il avait
assisté au World Music
Contest de Kerkrade
(Pays-Bas), plusieurs
années
auparavant,Fukaishi se
prit de passion pour le
son chaud et
généreux de
l’orchestre de
fanfare, une formation
atypique au Japon. Jan
Van der Roost a
favorablement
adhéré cette
nouvelle initiative,
tandis que Manu Mellaerts
collabora avec les deux
hommes afin de
concrétiser certains
projets. Le professeur
Kazuo Tomioka, doyen du
collège de musique,
soutint vigoureusement
l’orchestre et
commanda Ostinati.
La création de
l’oeuvre fut
donnée le 11 juin 2011
au Maeda Hall de
Mizonokuchi (Kawasaki),
où se trouve Senzoku
Gakuen. La pièce
débute avec un
impressionnant solo de
timbales précédant
l’entrée des
cuivres et des
saxophones. La pulsion
rythmique est constante,
la musique est
énergique et de
caractère affirmé.
Une mélodie
pentatonique émerge
graduellement, alors que
la trame musicale diminue
d’intensité et
s’adoucit.
L’ostinato la
percussion revient
fréquemment et la
première partie de
l’oeuvre se
termine dans un climat
semblable celui du
début. Le deuxième
mouvement, doux et
romancé, débute
avec un long passage en
mode mineur joué par
les saxophones. Le
même thème
apparaît alors en mode
majeur et se développe
peu peu ; la musique
s’intensifie pour
arriver un majestueux et
orchestral forte dont les
sonorités rappellent
celles d’un orgue
d’église. Puis
le thème revient sa
tonalité mineure
d’origine avec un
changement
d’instrumentation
qui mène. $478.95 - Voir plus => AcheterDélais: 2 to 3 weeks | | |
| Ostinati Fanfare [Conducteur] - Intermédiaire/avancé De Haske Publications
Fanfare Band - Grade 6 SKU: BT.DHP-1115084-120 Composed by Jan Van der Ro...(+)
Fanfare Band - Grade 6
SKU:
BT.DHP-1115084-120
Composed by Jan Van der
Roost. Concert and
Contest Collection CBHA.
Score Only. Composed
2012. 99 pages. De Haske
Publications #DHP
1115084-120. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1115084-120).
9x12 inches.
English-German-French-Dut
ch. It may be
surprising to see a
fanfare piece
commissioned by a
Japanese ensemble, since
fanfare orchestras are
typically found in
Belgium, Holland and
Luxembourg, and also
France and Switzerland.
Senzoku Gakuen is one of
the largest and
mostprestigious music
universities in Japan,
and home to a wide
variety of ensembles and
orchestras. Since 2006
they have had a fanfare
orchestra, which was
started by Sotaru
Fukaishi, a euphonium
teacher who felt further
performance opportunity
wasneeded for saxhorn
instruments. Fukaishi had
loved the sound of
fanfare orchestras ever
since visiting the World
Music Contest in Kerkrade
(Holland) several years
earlier. Jan Van der
Roost was involved with
this new initiative from
the beginning,and they
were also joined by Manu
Mellaerts for certain
projects. The Dean of the
music department,
Professor Kazuo Tomioka,
fully supports the
ensemble and commissioned
Ostinati. The
première took place on
June 11th at Maeda Hall
inMizonokuchi (Kawasaki)
where Senzoku Gakuen is
based. The piece opens
with an impressive
timpani solo, followed by
brass and saxophone. The
rhythmical pulse remains
constant and the music is
fiery and assertive in
character. A pentatonic
melodygradually emerges
and the music loses its
vehemency and softens.
The initial percussion
ostinati subsequently
recurs and the first
section of the piece
concludes in a similar
mood to the opening. The
second movement is sweet
and melodic, opening
witha long passage for
the saxophone family in a
minor key. The same theme
then appears in the major
and is developed upon;
the music builds to a
majestic orchestral
forte, reminiscent of a
pipe organ in its
sonority. The theme
returns in the
originalminor key with a
change in instrumentation
leading the movement to a
quiet and peaceful end on
a soft E minor chord. The
finale starts with
percussion: a four-bar
pattern is repeated
several times over which
the movement’s
melodic themes
areintroduced. These
melodic elements are
varied and used in
different versions and
the ostinato idea, which
characterizes the entire
piece, is highlighted.
The theme travels through
the orchestra, appearing
on various instruments
and in variousregisters.
It captures the
listener’s
attention and displays
the full range of sound
and colour within the
fanfare
orchestra.
Het is
misschien verrassend dat
dit fanfarewerk is
geschreven in opdracht
van een Japans ensemble,
aangezien fanfareorkesten
vooral te vinden zijn in
België, Nederland en
Luxemburg, en ook wel in
Frankrijk en Zwitserland.
SenzokuGakuen is een van
de grootste en meest
prestigieuze
muziekopleidingen van
Japan, en de thuisbasis
van een grote
verscheidenheid van
ensembles en orkesten. In
2006 is er een
fanfareorkest opgericht,
en wel door Sotaru
Fukaishi,
eeneuphoniumdocent die
vond dat er meer
mogelijkheden moesten
komen voor optredens met
saxhoorninstrumenten.
Fukaishi had enkele jaren
daarvoor genoten van de
fanfareklank toen hij het
Wereld Muziek Concours in
Kerkrade bezocht.
DeBelgische componist Jan
Van der Roost was van het
begin af aan betrokken
bij dit nieuwe
initiatief, en ook Manu
Mellaerts werd voor een
aantal projecten
aangetrokken. Het hoofd
van de muziekfaculteit,
professor Kazuo Tomioka,
staatgeheel achter het
ensemble en gaf de
opdracht tot het
schrijven van
Ostinati. De
première vond plaats
op 11 juni in de Maeda
Hall in Mizonokuchi
(Kawasaki), waar Senzoku
Gakuen is gevestigd. Het
werk begint met een
indrukwekkendepaukensolo,
gevolgd door koper en
saxofoon. De ritmische
puls blijft constant, en
de aard van de muziek is
vurig en krachtig.
Geleidelijk komt er een
pentatonische melodie
naar voren en wordt de
muziek minder heftig, ze
wordtzachter van
karakter. De
aanvankelijke ostinati in
het slagwerk verschijnen
dan opnieuw, waarna het
eerste deel van het werk
eindigt in dezelfde sfeer
als waarmee het begon.
Het tweede deel is
lieflijk en melodisch.
Het opentmet een lange
passage voor de saxofoons
in een mineurtoonsoort.
Dan klinkt hetzelfde
thema in majeur en daar
wordt op voortgeborduurd:
de muziek ontwikkelt zich
tot een majestueus
orkestraal forte, dat qua
sonoriteit doet
denken
Es mag
überraschen, dass
dieses
Fanfareorchesterwerk
ausgerechnet von einem
japanischen Ensemble in
Auftrag gegeben wurde, da
Fanfareorchester doch
eher in Belgien, den
Niederlanden oder
Luxemburg oder auch in
Frankreich oder Schweiz
zu finden sind. Senzoku
Gakuen ist eine der
größten und
renommiertesten
Musikschulen Japans und
Heimstätte einer
Vielfalt an Ensembles und
Orchestern. Im Jahr 2006
wurde ein
Fanfareorchester
gegründet. Den
Anstoß gab Sotaru
Fukaishi, ein
Euphoniumlehrer, der den
Instrumenten der
Saxhorn-Familie mehr
Spielmöglichkeiten
bieten wollte. Fukaishi
hatte sich einige Jahre
zuvor bei der
Weltmeisterschaft in
Kerkrade (Holland) in den
Klang
vonFanfareorchestern
verliebt. Jan Van der
Roost war von Beginn an
in die Entwicklung dieser
Idee involviert und,
einige Projekte
betreffend, ebenso Manu
Mellaerts. Der Dekan des
Musik-Colleges, Professor
Kazuo Tomioka, steht voll
und ganz hinter dem
Ensemble und gab
Ostinati in
Auftrag. Die Premiere
fand am 11. Juni 2011 in
der Maeda Hall in
Mizonokuchi statt, dem
Heimatort der Schule
Senzoku Gakuen. Das
Stück beginnt mit
einem eindrucksvollen
Paukensolo, bevor
Blechbläser und
Saxophon einsetzen. Der
rhythmische Puls bleibt
konstant unter einer
feurigen,
nachdrücklichen Musik.
Eine pentatonische
Melodie bildet sich nach
und nach heraus,
während die Musik an
Heftigkeit verliert und
sanfter wird. Die
anfänglichen Ostinati
im Schlagwerk kehren
zurück und so endet
der erste Satz des Werkes
in einer der Eröffnung
ähnlichen Stimmung.
Der zweite Satz ist
lieblich und melodiös.
Er beginnt mit einem
langen Abschnitt für
die Saxophone in Moll.
Dann erscheint das
gleiche Thema in Dur und
durchläuft eine
Entwicklung; die Musik
baut sich zu einem
majestätischen
orchestralen Forte auf,
das in seiner
Klangfülle an eine
Orgel erinnert. Dann
kehrt das Thema in seiner
ursprünglichen
Moll-Tonart und in
veränderter
Instrumentierung
zurück, um den Satz
ruhig und friedvoll in
einem e-Moll-Akkord enden
zu lassen.
Il
pourrait paraître
surprenant qu’un
ensemble japonais puisse
commander une pièce
pour orchestre de
fanfare, puisque
l’on rencontre
surtout ce type de
formation en Belgique,
aux Pays-Bas et au
Luxembourg, ainsi
qu’en France et en
Suisse. Senzoku Gakuen,
l’une des plus
grandes et plus
prestigieuses
académies de musique
du Japon, compte une
grande variété
d’ensembles et
d’orchestres. En
2006 s’y est
ajouté un orchestre de
fanfare fondé par
Sotaru Fukaishi, un
professeur
d’euphonium qui
pensait qu’il
était nécessaire
d’offrir de plus
larges possibilités
aux cuivres de la
région. Depuis
qu’il avait
assisté au World Music
Contest de Kerkrade
(Pays-Bas), plusieurs
années
auparavant,Fukaishi se
prit de passion pour le
son chaud et
généreux de
l’orchestre de
fanfare, une formation
atypique au Japon. Jan
Van der Roost a
favorablement
adhéré cette
nouvelle initiative,
tandis que Manu Mellaerts
collabora avec les deux
hommes afin de
concrétiser certains
projets. Le professeur
Kazuo Tomioka, doyen du
collège de musique,
soutint vigoureusement
l’orchestre et
commanda Ostinati.
La création de
l’oeuvre fut
donnée le 11 juin 2011
au Maeda Hall de
Mizonokuchi (Kawasaki),
où se trouve Senzoku
Gakuen. La pièce
débute avec un
impressionnant solo de
timbales précédant
l’entrée des
cuivres et des
saxophones. La pulsion
rythmique est constante,
la musique est
énergique et de
caractère affirmé.
Une mélodie
pentatonique émerge
graduellement, alors que
la trame musicale diminue
d’intensité et
s’adoucit.
L’ostinato la
percussion revient
fréquemment et la
première partie de
l’oeuvre se
termine dans un climat
semblable celui du
début. Le deuxième
mouvement, doux et
romancé, débute
avec un long passage en
mode mineur joué par
les saxophones. Le
même thème
apparaît alors en mode
majeur et se développe
peu peu ; la musique
s’intensifie pour
arriver un majestueux et
orchestral forte dont les
sonorités rappellent
celles d’un orgue
d’église. Puis
le thème revient sa
tonalité mineure
d’origine avec un
changement
d’instrumentation
qui mène. $115.95 - Voir plus => AcheterDélais: 2 to 3 weeks | | |
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by Guenther Noll. This
edition: Saddle
stitching. Sheet music.
Edition Schott. Student
book. 80 pages. Schott
Music #ED 9151. Published
by Schott Music
(HL.49032924). ISBN
9783795726287. German.
Cornelia
Kandler. Diese
Reihe erlaubt es, aus der
Themenvielfalt der
Lehrplane - je nach
Interessenslage der
Klasse - bestimmte
Segmente intensiver und
facherubergreifend zu
behandeln. Um den
zentralen Bezugspunkt
Musik herum erscheinen
Streiflichter auf
allgemein bildende Facher
wie Geschichte,
Literatur, Kunsterziehung
u. v. a. Das
Schulermaterial ist z. T.
bereits ab der 5./6.
Klasse einsetzbar. Diese
Sammlung umfasst altes
und neues Liedgut und
kommentiert seine
Entstehungsgeschichte. Im
Kapitel Tanzen wird den
Fragen nachgegangen:
Welche Rolle kommt dem
Tanz in der Entwicklung
der Menschheit zu und
woher stammen bestimmte
Tanzformen? Ausfuhrliche
Beschreibungen im
Lehrerkommentar
ermoglichen die
praktische Erprobung
sowohl uberlieferter als
auch moderner Tanze in
der Klasse. Besondere
Berucksichtigung finden
sudamerikanische
Musikinstrumente und
Rhythmen. Dieses leitet
uber zu spielerischen
Versuchen mit
korpereigenen
Instrumenten,
Improvisation, Pantomime,
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eigener Texte u.v.a. $19.95 - Voir plus => Acheter | | |
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Liedbegleitmodelle fur
Klavier. Composed by
Gü and nther Noll.
Edited by Guenther Noll.
This edition: Saddle
stitching. Sheet music.
Edition Schott. Playing
score. 64 pages. Schott
Music #ED 9151-02.
Published by Schott Music
(HL.49032926). ISBN
9790001128438.
German. Diese Reihe
erlaubt es, aus der
Themenvielfalt der
Lehrplane - je nach
Interessenslage der
Klasse - bestimmte
Segmente intensiver und
facherubergreifend zu
behandeln. Um den
zentralen Bezugspunkt
Musik herum erscheinen
Streiflichter auf
allgemein bildende Facher
wie Geschichte,
Literatur,
Kunsterziehung, u.v.a.
Das Schulermaterial ist
z.T. bereits ab der 5./6.
Klasse einsetzbar. Diese
Sammlung umfasst altes
und neues Liedgut und
kommentiert seine
Entstehungsgeschichte.Im
Kapitel Tanzen wird der
Frage nachgegangen,
welche Rolle dem Tanzin
der Entwicklung der
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woher bestimmte
Tanzformen stammen.
Ausfuhrliche
Beschreibungen im
Lehrerkommentar
ermoglichen die
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sowohl uberlieferter als
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der Klasse. Besondere
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by Gü and nther Noll.
Recording mediums.
Edition Schott. 2 CDs.
Schott Music #T 4742.
Published by Schott Music
(HL.49042160). ISBN
9783795760243.
German. Diese Reihe
erlaubt es, aus der
Themenvielfalt der
Lehrplane - je nach
Interessenslage der
Klasse - bestimmte
Segmente intensiver und
facherubergreifend zu
behandeln. Um den
zentralen Bezugspunkt
Musik herum erscheinen
Streiflichter auf
allgemein bildende Facher
wie Geschichte,
Literatur,
Kunsterziehung, u.v.a.
Das Schulermaterial ist
z.T. bereits ab der 5./6.
Klasse einsetzbar. Diese
Sammlung umfasst altes
und neues Liedgut und
kommentiert seine
Entstehungsgeschichte.Im
Kapitel 'Tanzen' wird der
Frage nachgegangen,
welche Rolle dem Tanzin
der Entwicklung der
Menschheit zukommt und
woher bestimmte
Tanzformen stammen.
Ausfuhrliche
Beschreibungen im
Lehrerkommentar
ermoglichen die
praktische Erprobung
sowohl uberlieferter als
auch moderner Tanze in
der Klasse. Besondere
Berucksichtigung finden
sudamerikanische
Musikinstrumente und
Rhythmen. Dieses leitet
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Versuchen mit
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Edition Schott. Playing
score. 44 pages. Schott
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German. Diese Reihe
erlaubt es, aus der
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