Performed by D.H.T. By Mats Persson, Per Gessle. Arranged by Mark A. Brymer. (S...(+)
Performed by D.H.T. By
Mats Persson, Per Gessle.
Arranged by Mark A.
Brymer. (SATB). Pop
Choral Series. Size
6.75x10.5 inches. 8
pages. Published by Hal
Leonard.
Composed by Anthony Doherty. H.T. Fitzsimons Co. Anthem, General Worship, Sa...(+)
Composed by Anthony
Doherty.
H.T. Fitzsimons Co.
Anthem,
General Worship, Sacred.
Octavo. 10 pages. H.T.
FitzSimons Company
#F2385.
Published by H.T.
FitzSimons
Company
Arranged by Wil van der
Beek. Great Classics.
Score Only. Composed
2012. 44 pages. De Haske
Publications #DHP
1125039-140. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1125039-140).
Soprano recorder (BFL) SKU: HL.49023836 Schule fur Sopran-Blockflote(+)
Soprano recorder (BFL)
SKU: HL.49023836
Schule fur
Sopran-Blockflote.
Composed by Duerhager.
Edited by Elke Duerhager.
This edition: Ring/Spiral
binding. Sheet music.
Kunter-bund-edition.
Student book. 60 pages.
Schott Music #BUND 71097.
Published by Schott Music
(HL.49023836).
ISBN
9783795756635. German.
Elke Duerhager.
Der
Kunterbunte
Blockflotenspass ist fur
Anfanger jeden Alters
geeignet. Besonders
werden die Bedurfnisse
von Kindern
berucksichtigt. Ob im
Einzelunterricht, im
Selbststudium oder im
Gruppenunterricht, etwa
des Kindergartens, kann
das Blockflotenspielen in
kleinen Schritten
systematisch erlernt
werden. Dem Buch liegt
ein handlungsorientiertes
Didaktikkonzept zugrunde,
d. h. die lustig
illustrierten Lieder
sollen auch zum Singen,
Tanzen und Malen anregen.
Die Schule besteht aus
vier Banden, die
aufeinander aufbauen und
spielerisch zu einem
anspruchsvollen
Blockflotenspiel
hinfuhren.
111 Kölsche
Mitsinghits. Arranged
by Björn Heuser and
Franz-Martin Willizil.
This edition: Ring/Spiral
binding. Sheet music with
Online material.
Songbook. 136 pages.
Edition Melodia #GRG
106297100. Published by
Edition Melodia
(M7.GRG-106297100).
ISBN 9783872523853.
German
Kölsch.
111
Kölsche Mitsinghits
mit allen Texten,
Akkorden und einem
Videoclip als
Hörbeispiel in
Lagerfeuerversion -
eingespielt mit
zusätzlichen
Praxistipps zur
Spielweise,
Akkordvarianten und
Anschlagsmustern von den
Kölner Musikern
Björn Heuser und FM
Willizil. Mit
Akkordtabelle, allen
Texten und
Gitarrengriffe, OHNE
Noten, QR-Code neben
jedem Lied fu?hrt zu
einem kurzen Videoclip
(ca. 1:30 Minuten
lang).
Ross Roy Orchestre d'harmonie [Conducteur et Parties séparées] - Intermédiaire De Haske Publications
Concert Band/Harmonie - Grade 4 SKU: BT.DHP-0971085-010 Composed by Jacob...(+)
Concert Band/Harmonie -
Grade 4
SKU:
BT.DHP-0971085-010
Composed by Jacob De
Haan. Inspiration Series.
Festive and Solemn Music.
Set (Score & Parts).
Composed 1997. De Haske
Publications #DHP
0971085-010. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-0971085-010).
Jacob de Haan
was commissioned to
compose this concert
piece by the St. Peters
Wind Symphony from
Brisbane, Australia. Ross
Roy is the monumental
late 19th century villa
where St. Peters Lutheran
College was founded in
1945. The villa has
always remained the
school symbol. In this
composition, Jacob de
Haan sees the Ross Roy as
a metaphor for the years
spent at school (a
monument in time), where
one's personality is
formed. So, the opening
theme the artist calls
the Ross Roy theme
initially has monumental
characteristics.The
rhythmic motion, which
strides along in the
lower register and
percussion at the
beginning of the next
section is typical of
Tempo di Marcia.
Thismovement, accompanied
by repetitions of sound,
is a metaphor for the
structure and discipline
in school. This is the
introduction to a march
theme, symbolic of
passing through the
classes up to the final
examinations.Then, the
Ross Roy theme is dealt
with again, now in a
playful, humorous
variation. As if the
composer is saying there
should also be time for a
smile in school. The same
theme can be heard in
major key and a slower
tempo in the following
section, expressing pride
and self-confidence. This
is also the introduction
to the expressive middle
section that represents
love, friendship and
understanding.We then
return to the march theme
in a slightly altered
construction. The
oriental sounds,
constituting the
modulation to the final
theme, are symbols of the
diversity of cultures in
the school. The
characteristic final
theme first sounds
solemn, but turns into a
festive apotheosis. It is
no coincidence that the
final cadence is
reminiscent of the close
to a traditional
overture, for the school
years can be considered
the overture to the rest
of one's life. The
premiere of Ross Roy was
conducted by Jacob de
Haan in Brisbane, on
August 22, 1997.
Ross Roy is de
naam van de monumentale
villa in Brisbane
(Australië) waar in
1945 het St. Peters
Lutheran College is
gesticht. In opdracht van
het collegeorkest
componeerde Jacob de Haan
dit gevarieerde
concertwerk vol
metaforen.De structuur en
discipline van de school
horen we in de met
toonherhaling gepaard
gaande ritmische beweging
in basregister en
slagwerk. Het volgende,
martiale thema staat
symbool voor het
doorlopen van de klassen.
Een
schertsende,humoristische
versie van het hoofdthema
ontbreekt niet: op school
moet immers ook tijd zijn
voor vrolijkheid. Het
karakteristieke slotthema
mondt uit in een
feestelijke
apotheose.
Ross
Roy ist der Name
einer monumentalen Villa
in Brisbane, Australien,
in der 1945 das St. Peter
Lutheran College
gegründet wurde. Im
Auftrag dieses
Schulorchesters
komponierte Jacob de Haan
dieses Konzertwerk, das
voll von Metaphern ist.
Die Struktur und
Disziplin dieser Schule
hören wir in der mit
Tonwiederholungen
gepaarten rhythmischen
Bewegung des
Bassregisters und des
Schlagwerks. Das folgende
martialische Thema steht
als Symbol für das
Durchlaufen der Klassen
bis zum Ende der
Schulzeit. Eine
scherzhafte,
humoristische Version des
Hauptthemas darf nicht
fehlen, denn in der
Schule muss auch Zeit
für kleine Späße
und Lachen sein! Das
charakteristische
Schlussthemamündet in
einem festlichen
Höhepunkt.
Commissionato
dalla St. Peter’s
Wind Symphony Orchestra
di Brisbane, è
dedicato alla monumentale
villa tardo-ottocentesca
dove il collegio
dell’orchestra ha
avuto la sua storica
sede. Metafora degli anni
della formazione, è
caratterizzato da un
finale in stile
ouverture, come se gli
anni della scuola
rappresentassero una
sorta di ouverture al
resto della vita.
Guitar and voice SKU: M7.GRG-5300438101 201 Kölsche Hits der Blä...(+)
Guitar and voice
SKU:
M7.GRG-5300438101
201 Kölsche Hits
der Bläck
Fööss. Arranged
by Franz-Martin Willizil.
This edition: Ring/Spiral
binding. Sheet music with
DVD. Songbook. 248 pages.
De Bläck Fööss
Verlag #GRG 5300438101.
Published by De Bläck
Fööss Verlag
(M7.GRG-5300438101).
ISBN 9783872523686.
German
Kölsch.
Liederbu
ch fu?r Gitarre & Stimme
201
Bläck-Fööss-Hits
mit allen Texten und
Akkorden, die sich zum
einfachen Singen mit
Gitarre am Lagerfeuer
oder zu weiteren
geselligen Anlässen
eignen. Mit
Akkordtabelle. Ohne
Noten. Mit PC-DVD: mit
Hörproben aller Lieder
- eingesungen nur mit
einer Gitarre von
Bömmel, Erry, Kafi und
Peter mit einem kurzen
Kommentar. Intro, Vers
und Refrain.
Arranged by Wil van der
Beek. Great Classics. Set
(Score & Parts). Composed
2012. De Haske
Publications #DHP
1125039-010. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1125039-010).
Concert Band/Harmonie - Grade 6 SKU: BT.DHP-1002208-140 Composed by Jan V...(+)
Concert Band/Harmonie -
Grade 6
SKU:
BT.DHP-1002208-140
Composed by Jan Van der
Roost. Sovereign Series.
Concert Piece. Score
Only. Composed 2000. 58
pages. De Haske
Publications #DHP
1002208-140. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1002208-140).
Die
Sinfonie in drei
Sätzen ist eine
musikalische Schilderung
der Geschichte Ungarns.
Alle drei Sätze haben
bedeutende historische
Persönlichkeiten und
Schlüsselereignisse
aus der Landesgeschichte
- wie etwa Kriege - zum
Inhalt. Das Werk wurde
zuUngarns
Tausendjahrfeier im Jahr
2001
geschrieben.Attila
, König der Hunnen,
oftmals auch die GeiÃ?el
Gottes genannt, ist die
zentrale Gestalt des
ersten Satzes; in seiner
musikalischen
Beschreibung sind
Aggressivität und
Grausamkeit, die vonihm
ausgehende Bedrohung und
ihm entgegengebrachte
Furcht spürbar.
Daneben erscheinen das
heroischer klingende
Thema von Buda,
Attilas Bruder, und das
lyrische von Rika,
seiner zärtlich
geliebten Frau. Der
aufpeitschende Schluss
desSatzes ist Sinnbild
für die gefürchtete
Schnelligkeit von Attilas
Truppen, mit der sie ihre
Opfer eingeholt und ohne
Ausnahme getötet
haben.Im Mittelpunkt des
zweiten Satzes steht
Arpad, der
eigentliche Begründer
des ungarischen Staates.
Eineatmosphärisch
klingende Einleitung
beschwört
Emese, die
GroÃ?mutter Arpads,
herauf, die im Traum
seine Bestimmung
vorhergesehen hatte. Er
schlug seinen Gegner, den
Prinzen Zalan von
Bulgarien, im Kampf in
die Flucht und gab dem
Land denNamen
Magyarorszag.Das Finale
ist nach Istvan
benannt, dem König,
der in Ungarn das
Christentum einführte
und am ersten Januar 1001
durch Papst Sylvester II.
gekrönt wurde. Ein
feierlicher Anfang leitet
über in einen an
Kriegsgetümmelerinnern
den Abschnitt, der in
lärmendem Getöse
endet. Es steht für
das Ende des Heiden
Koppany, dessen
Körper gevierteilt und
als abschreckendes
Beispiel an die vier
Burgen des Landes gesandt
wurde. Ein ruhiges,
beinahe religiös
wirkendesZwischenspiel
mündet in die
ungarische Nationalhymne.
Dieser prachtvolle, mit
grandioso
überschriebene Schluss
hat auch eine symbolische
Bedeutung: Nach zehn
Jahrhunderten hat Ungarn
guten Grund, mit Stolz
zurückzublicken und
der Zukunft mitZuversicht
und Optimismus
entgegenzusehen.Die
wunderbare Melodie der
Nationalhymne erscheint
in der Sinfonie auch
vorher schon immer
wieder, wird meist aber
ganz oder teilweise
überdeckt. Sie
durchläuft das Werk
wie ein roter Faden, der
anfangs kaumwahrzunehmen
ist und erst im Verlauf
der Sinfonie immer
deutlicher wird. Am Ende
krönt sie das Werk in
einer letzten
prachtvollen Steigerung,
in der das Orchester den
majestätischen Klang
einer Orgel
annimmt.
Sinfonia
Hungarica,
commissionata dalla banda
ungherese di
Kiskunfelegyahaza, è
dedicata al maestro
Ferenc Jankovski, al
sindaco della citt Jozsef
Ficsor e a Gabriella
Kiss. La prima mondiale,
eseguita dalla banda
Kiskunfelegyhaza si è
tenutaa Budapest il 31
marzo 2001 sotto la
direzione del
compositore.Gli eventi
salienti della storia
dellâ??Ungheria, come le
guerre ed altri
avvenimenti importanti,
sono tradotti in musica
in questa sinfonia
strutturata in tre
movimenti. Sinfonia
Hungaricavuole anche
essere un omaggio allo
stato ungherese che
festeggia il suo
millennio nel
2001.ATTILA, re
degli Unni, spesso
chiamato â??il flagello
di Dioâ?? è la figura
centrale del primo
movimento, caratterizzato
dalla paura, dalla
minaccia,dallâ??aggressi
one e dalla crudelt .
Buda, fratello di Attila
è associato ad un tema
più eroico, mentre
Rika, lâ??amata moglie,
è rappresentata da una
melodia lirica.
Lâ??eccitante finale di
questo movimento di
apertura illustra la
tanto temuta velocit
delle truppe di Attila
che seminavano paura e
morte.Il secondo
movimento pone
lâ??accento su
ARPAD, il
fondatore dello Stato
ungherese. Inizia con un
passaggio in stile
atmosferico che evoca la
nonna di Arpad, Emese che
aveva sognato e
predettoil futuro del
nipote. Uno degli
oppositori di Arpad, il
principe bulgaro Zalan,
fu cacciato dopo una
battaglia. In seguito,
Arpad chiamò
ufficialmente il
territorio
â??Magyarorszagâ?.Il
movimento finale prende
il nome da ISTVAN,
il re che portòil
cristianesimo in Ungheria
e che fu incoronato da
Papa Silvestro II il 1
gennaio, 1001. Un inizio
solenne prelude ad un
passaggio bellico
accentuato da rumori
imponenti; questo a
simboleggiare lâ??atroce
fine del pagano Koppany
il cui corpo futagliato
in quattro pezzi e
inviato ai quattro
castelli del paese come
monito. Dopo un
intermezzo quieto, quasi
religioso, viene
presentato lâ??Inno
nazionale ungherese. In
questo ampio e grandioso
finale riecheggia
lâ??orgoglio
dellâ??Ungheria
nelricordare il suo
passato e la fiducia con
la quale si proietta al
futuro.Lo stupendo tema
dellâ??Inno nazionale
ungherese è proposto
nellâ??arco
dellâ??intera sinfonia.
Eâ?? però spesso
parzialmente nascosto e
usato come filo
conduttore, appena
riconoscibileallâ??inizi
o ma sempre più ovvio
quando la sinfonia si
avvicina al suo finale. A
conclusione della
sinfonia, il sublime inno
conduce la banda in
unâ??apoteosi finale,
facendo apparire
lâ??organico strumentale
come un maestoso
organo.
Concert Band/Harmonie - Grade 6 SKU: BT.DHP-1002208-010 Composed by Jan V...(+)
Concert Band/Harmonie -
Grade 6
SKU:
BT.DHP-1002208-010
Composed by Jan Van der
Roost. Sovereign Series.
Concert Piece. Set (Score
& Parts). Composed 2000.
De Haske Publications
#DHP 1002208-010.
Published by De Haske
Publications
(BT.DHP-1002208-010).
Sinfonia
Hungarica is a
three-movement symphony
that depicts the history
of Hungary. All three
movements were inspired
by historical key
figures, wars, and other
important events from
this country. This
symphony is a celebration
of Hungary’s
millennium in 2001.The
second movement focuses
on ARPAD, the actual
founder of the Hungarian
State. It starts with an
atmospherical passage,
evoking his grandmother,
Emese, who dreamt about
his future destination.
One of Arpad’s
opponents, the Bulgarian
Prince Zalan, was chased
away after a fight. After
this, Arpad officially
named the territory
“Magyarorszag.â€
Die
Sinfonie in drei
Sätzen ist eine
musikalische Schilderung
der Geschichte Ungarns.
Alle drei Sätze haben
bedeutende historische
Persönlichkeiten und
Schlüsselereignisse
aus der Landesgeschichte
- wie etwa Kriege - zum
Inhalt. Das Werk wurde
zuUngarns
Tausendjahrfeier im Jahr
2001
geschrieben.Attila
, König der Hunnen,
oftmals auch die
Geißel Gottes genannt,
ist die zentrale Gestalt
des ersten Satzes; in
seiner musikalischen
Beschreibung sind
Aggressivität und
Grausamkeit, die vonihm
ausgehende Bedrohung und
ihm entgegengebrachte
Furcht spürbar.
Daneben erscheinen das
heroischer klingende
Thema von Buda,
Attilas Bruder, und das
lyrische von Rika,
seiner zärtlich
geliebten Frau. Der
aufpeitschende Schluss
desSatzes ist Sinnbild
für die gefürchtete
Schnelligkeit von Attilas
Truppen, mit der sie ihre
Opfer eingeholt und ohne
Ausnahme getötet
haben.Im Mittelpunkt des
zweiten Satzes steht
Arpad, der
eigentliche Begründer
des ungarischen Staates.
Eineatmosphärisch
klingende Einleitung
beschwört
Emese, die
Großmutter Arpads,
herauf, die im Traum
seine Bestimmung
vorhergesehen hatte. Er
schlug seinen Gegner, den
Prinzen Zalan von
Bulgarien, im Kampf in
die Flucht und gab dem
Land denNamen
Magyarorszag.Das Finale
ist nach Istvan
benannt, dem König,
der in Ungarn das
Christentum einführte
und am ersten Januar 1001
durch Papst Sylvester II.
gekrönt wurde. Ein
feierlicher Anfang leitet
über in einen an
Kriegsgetümmelerinnern
den Abschnitt, der in
lärmendem Getöse
endet. Es steht für
das Ende des Heiden
Koppany, dessen
Körper gevierteilt und
als abschreckendes
Beispiel an die vier
Burgen des Landes gesandt
wurde. Ein ruhiges,
beinahe religiös
wirkendesZwischenspiel
mündet in die
ungarische Nationalhymne.
Dieser prachtvolle, mit
grandioso
überschriebene Schluss
hat auch eine symbolische
Bedeutung: Nach zehn
Jahrhunderten hat Ungarn
guten Grund, mit Stolz
zurückzublicken und
der Zukunft mitZuversicht
und Optimismus
entgegenzusehen.Die
wunderbare Melodie der
Nationalhymne erscheint
in der Sinfonie auch
vorher schon immer
wieder, wird meist aber
ganz oder teilweise
überdeckt. Sie
durchläuft das Werk
wie ein roter Faden, der
anfangs kaumwahrzunehmen
ist und erst im Verlauf
der Sinfonie immer
deutlicher wird. Am Ende
krönt sie das Werk in
einer letzten
prachtvollen Steigerung,
in der das Orchester den
majestätischen Klang
einer Orgel
annimmt.
Sinfonia
Hungarica,
commissionata dalla banda
ungherese di
Kiskunfelegyahaza, è
dedicata al maestro
Ferenc Jankovski, al
sindaco della citt Jozsef
Ficsor e a Gabriella
Kiss. La prima mondiale,
eseguita dalla banda
Kiskunfelegyhaza si è
tenutaa Budapest il 31
marzo 2001 sotto la
direzione del
compositore.Gli eventi
salienti della storia
dell’Ungheria,
come le guerre ed altri
avvenimenti importanti,
sono tradotti in musica
in questa sinfonia
strutturata in tre
movimenti. Sinfonia
Hungaricavuole anche
essere un omaggio allo
stato ungherese che
festeggia il suo
millennio nel
2001.ATTILA, re
degli Unni, spesso
chiamato “il
flagello di Dio“
è la figura centrale
del primo movimento,
caratterizzato dalla
paura, dalla
minaccia,dall’aggr
essione e dalla crudelt .
Buda, fratello di Attila
è associato ad un tema
più eroico, mentre
Rika, l’amata
moglie, è
rappresentata da una
melodia lirica.
L’eccitante finale
di questo movimento di
apertura illustra la
tanto temuta velocit
delle truppe di Attila
che seminavano paura e
morte.Il secondo
movimento pone
l’accento su
ARPAD, il
fondatore dello Stato
ungherese. Inizia con un
passaggio in stile
atmosferico che evoca la
nonna di Arpad, Emese che
aveva sognato e
predettoil futuro del
nipote. Uno degli
oppositori di Arpad, il
principe bulgaro Zalan,
fu cacciato dopo una
battaglia. In seguito,
Arpad chiamò
ufficialmente il
territorio
“Magyarorszagâ€
.Il movimento finale
prende il nome da
ISTVAN, il re che
portòil cristianesimo
in Ungheria e che fu
incoronato da Papa
Silvestro II il 1
gennaio, 1001. Un inizio
solenne prelude ad un
passaggio bellico
accentuato da rumori
imponenti; questo a
simboleggiare
l’atroce fine del
pagano Koppany il cui
corpo futagliato in
quattro pezzi e inviato
ai quattro castelli del
paese come monito. Dopo
un intermezzo quieto,
quasi religioso, viene
presentato l’Inno
nazionale ungherese. In
questo ampio e grandioso
finale riecheggia
l’orgoglio
dell’Ungheria
nelricordare il suo
passato e la fiducia con
la quale si proietta al
futuro.Lo stupendo tema
dell’Inno
nazionale ungherese è
proposto nell’arco
dell’intera
sinfonia. E’
però spesso
parzialmente nascosto e
usato come filo
conduttore, appena
riconoscibileall’i
nizio ma sempre più
ovvio quando la sinfonia
si avvicina al suo
finale. A conclusione
della sinfonia, il
sublime inno conduce la
banda in
un’apoteosi
finale, facendo apparire
l’organico
strumentale come un
maestoso organo.
Bassoon and Piano - easy SKU: BT.DHP-1115157-400 Ausgewählte Werke ...(+)
Bassoon and Piano - easy
SKU:
BT.DHP-1115157-400
Ausgewählte Werke
für den Junior- und
D1-Bereich. Composed
by Adrien Barthe, Camille
Saint-Saens, Christopher
Norton, Edvard Grieg,
Gordon Jacob, Graham
Sheene, Henry Purcell,
Jacques-Martin
Hotteterre, Joseph Bodin
de Boismortier, Julius
Weissenborn, and Robert
Schumann. Arranged by
Graham Sheene. Book with
CD. Composed 2011. 28
pages. De Haske
Publications #DHP
1115157-400. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1115157-400).
9x12 inches.
German.
Starke
Töne ist eine
Sammlung, die in
Zusammenarbeit mit der
Bläserjugend des
Bundes Deutscher
Blasmusikverbände
(BDB) entstanden ist. Die
Sammlung enthält eine
Auswahl der beliebtesten
Titel aus den
Literaturlisten zum
Jungmusiker-Leistungsabze
ichen Bronze (D1) bzw.
Junior. Die Vorteile
liegen dabei klar auf der
Hand: Die
Instrumentalisten sparen
mit diesem Buch nicht nur
wertvolle
Vorbereitungszeit,
sondern auch bares Geld,
denn wer früher
mehrere Hefte anschaffen
musste, hat mit Starke
Töne bereits das
Beste in einem Band
versammelt. Somit
befriedigt diese Ausgabe
eine lang bestehende
Nachfrage. In jeder
Ausgabe ist jedes
Stück mit
einerKlavierbegleitung
notiert; ursprüngliche
Solostücke wurden
eigens mit einer neu
komponierten Begleitung
versehen. Der Klavierpart
ist in der Regel einfach
bis mittelschwer, sodass
die Begleitung auch von
fortgeschrittenen
Klavierschülern
übernommen werden
kann.Ein groÃ?er Vorteil
für die Vorbereitung
auf die praktischen
Leistungsprüfungen ist
die jedem Heft
beiliegende CD, welche
die auf einem echten
Konzertflügel
aufgenommenen
Klavierbegleitungen
enthält. Neben
Einspielungen im
Originaltempo sind die
meisten Stücke zum
leichteren Einstudieren
auch in einer weiteren
Version im langsameren
Tempo zu hören.Mit
Starke Töne ist
in Zusammenarbeit mit dem
BDB eine wertvolle
Sammlung für alle
Blasinstrumente und
Klavier sowie für
Schlagzeug entstanden,
die selbstverständlich
auch unabhängig von
den Leistungsabzeichen
das Unterrichts- und
Vortragsrepertoire für
jede dieser Besetzungen
bereichert.
Premiere Band Folio Orchestre d'harmonie [Conducteur] - Débutant C. Alan Publications
By Elliot Del Borgo. For concert band (Flute, Oboe, Bassoon, Clarinet in Bb, Bb ...(+)
By Elliot Del Borgo. For
concert band (Flute,
Oboe, Bassoon, Clarinet
in Bb, Bb Bass Clarinet,
Eb Alto Saxophone, Bb
Tenor Saxophone, Eb
Baritone Saxophone,
Trumpet in Bb, Horn in F,
Trombone/Baritone,
(Baritone T.C.), Tuba,
Bells, Percussion 1 [2
Players] (Snare Drum,
Bass Drum, Triangle,
Tam). Band Music. Grade
1. Score only. Duration
7:25. Published by C.
Alan Publications
First Concerto Orchestre d'harmonie [Conducteur et Parties séparées] - Débutant De Haske Publications
Concert Band/Harmonie/Fanfare Band - Grade 1 SKU: BT.DHP-1053901-015 Comp...(+)
Concert
Band/Harmonie/Fanfare
Band - Grade 1
SKU:
BT.DHP-1053901-015
Composed by Peter Kleine
Schaars. Flexible 4
Series. Original Light
Music. Set (Score &
Parts). Composed 2005. De
Haske Publications #DHP
1053901-015. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1053901-015).
9x12 inches.
English-German-French-Dut
ch.
As the title
suggest this work offers
the young musician their
first opportunity to take
the stage as a soloist.
The solo part of First
Concerto can be played on
a variety of brass or
woodwind instruments
(parts in different keys
are supplied) and is also
particularly suitable for
recorder. If one of your
students can play 5
notes, First Concerto can
be the first solo work to
showcase their future
music talent!
Gute
Literatur für
Anfängerorchester, die
lehrreich ist und Spaß
macht, gibt es immer noch
zu wenig. Für diesen
Bedarf komponierte Peter
Kleine Schaars sein First
Concerto. Die Solostimme
ist für verschiedenste
Instrumente spielbar -
auch für Blockflöte
- und wird in zwei
Transpositionen
geliefert. Damit eignet
sich dieses Werk ideal
für das erste
gemeinsame Zusammenspiel
eines jungen
Blockflötenensembles
mit einem
Jugendblasorchester oder
einem variablen
vierstimmigen
Bläserensemble. Die
Komposition setzt sich
aus dem 3-Noten-Marsch,
der 4-Noten-Ballade und
dem 5-Noten-Rock
zusammen. First Concerto
ist also das ultimative
erste Solowerk für
jedes
aufstrebendemusikalische
Talent!
Peter Kleine
Schaars ha composto
First Concerto
dietro richiesta di molti
amici maestri di banda.
La parte solista è
scritta per flauto/i
dolci. Questo brano da
concerto a quattro voci
per ensemble a
strumentazione variabile
è disponibile in due
tonalit diverse. Ciò
permette di accompagnare
uno strumento (o gruppo
di strumenti) diversi dal
flauto dolce. First
Concerto si compone
di una marcia, di una
ballata e di un rock.
By H. A. Vandercook (1864-1949). Arranged by Grauer. For concert band. Grade 3. ...(+)
By H. A. Vandercook
(1864-1949). Arranged by
Grauer. For concert band.
Grade 3. Score and set of
parts. Duration 2
minutes, 9 seconds.
Published by Daehn
Publications
Chaconne in D Minor. (Brass Quartet - Grade 3.5). By Newell H. Long. For Brass Q...(+)
Chaconne in D Minor.
(Brass Quartet - Grade
3.5). By Newell H. Long.
For Brass Quartet, Brass
Ensemble. Rubank
Solo/Ensemble Sheet.
Grade 3.5. 28 pages.
Rubank Publications
#RUBX352. Published by
Rubank Publications
Urtext. Composed
by Ludwig van Beethoven.
Edited by Clive Brown.
Orchestra; stapled.
Orchester-Bibliothek
(Orchestral Library).
Words are not enough to
praise this exemplary
edition, resulting from
many years of systematic
editorial work on the
sources. Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
t. Symphony; Classical.
Part. 16 pages. Duration
35'. Breitkopf and
Haertel #OB 5232-16.
Published by Breitkopf
and Haertel
(BR.OB-5232-16).
ISBN
9790004334799. 10 x 12.5
inches.
For the
present Urtext edition of
Beethoven's Symphony No.
2, the editor also
consulted certain sources
and authentic new
variants for the first
time; among them are the
nonet arrangement made by
Beethoven's pupil
Ferdinand Ries in 1807,
thus with authentic
variants. Thanks to his
vast knowledge, the
editor has uncovered a
number of errors and
contradictions in the
sources. The basic
differences with respect
to other editions chiefly
concern the articulation
and dynamics in movements
1, 2 and 4. They can
easily be found in the
Critical Commentary of
the conducting
score.
Words are
not enough to praise this
exemplary edition,
resulting from many years
of systematic editorial
work on the sources.
Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
the interpretation of
Beethoven's music. (Kurt
Masur, 2006).
Urtext. Composed
by Ludwig van Beethoven.
Edited by Clive Brown.
Orchestra; stapled.
Orchester-Bibliothek
(Orchestral Library).
Words are not enough to
praise this exemplary
edition, resulting from
many years of systematic
editorial work on the
sources. Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
t. Symphony; Classical.
Part. 16 pages. Duration
35'. Breitkopf and
Haertel #OB 5232-27.
Published by Breitkopf
and Haertel
(BR.OB-5232-27).
ISBN
9790004334829. 10 x 12.5
inches.
For the
present Urtext edition of
Beethoven's Symphony No.
2, the editor also
consulted certain sources
and authentic new
variants for the first
time; among them are the
nonet arrangement made by
Beethoven's pupil
Ferdinand Ries in 1807,
thus with authentic
variants. Thanks to his
vast knowledge, the
editor has uncovered a
number of errors and
contradictions in the
sources. The basic
differences with respect
to other editions chiefly
concern the articulation
and dynamics in movements
1, 2 and 4. They can
easily be found in the
Critical Commentary of
the conducting
score.
Words are
not enough to praise this
exemplary edition,
resulting from many years
of systematic editorial
work on the sources.
Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
the interpretation of
Beethoven's music. (Kurt
Masur, 2006).
Urtext. Composed
by Ludwig van Beethoven.
Edited by Clive Brown.
Orchestra; stapled.
Orchester-Bibliothek
(Orchestral Library).
Words are not enough to
praise this exemplary
edition, resulting from
many years of systematic
editorial work on the
sources. Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
t. Symphony; Classical.
Part. 16 pages. Duration
35'. Breitkopf and
Haertel #OB 5232-23.
Published by Breitkopf
and Haertel
(BR.OB-5232-23).
ISBN
9790004334812. 10 x 12.5
inches.
For the
present Urtext edition of
Beethoven's Symphony No.
2, the editor also
consulted certain sources
and authentic new
variants for the first
time; among them are the
nonet arrangement made by
Beethoven's pupil
Ferdinand Ries in 1807,
thus with authentic
variants. Thanks to his
vast knowledge, the
editor has uncovered a
number of errors and
contradictions in the
sources. The basic
differences with respect
to other editions chiefly
concern the articulation
and dynamics in movements
1, 2 and 4. They can
easily be found in the
Critical Commentary of
the conducting
score.
Words are
not enough to praise this
exemplary edition,
resulting from many years
of systematic editorial
work on the sources.
Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
the interpretation of
Beethoven's music. (Kurt
Masur, 2006).
Performed by D.H.T. By Mats Persson, Per Gessle. Arranged by Mark A. Brymer. (S...(+)
Performed by D.H.T. By
Mats Persson, Per Gessle.
Arranged by Mark A.
Brymer. (Showtrax CD).
Pop Choral Series. CD
only. Size 5x5 inches.
Published by Hal Leonard.
Chorus (with soloists) and piano (solo: T - choir: SATB - 0.1.2.2. - 2.0.3.0. - ...(+)
Chorus (with soloists)
and piano (solo: T -
choir: SATB - 0.1.2.2. -
2.0.3.0. - str)
SKU:
BR.EB-8429
Intende
voci orationis.
Composed by Franz
Schubert. Edited by Frank
Reinisch. Arranged by
Frank Reinisch. Choir;
stapled. Edition
Breitkopf. Romantic
period. Piano/Vocal
Score. 64 pages. Duration
11'. Breitkopf and
Haertel #EB 8429.
Published by Breitkopf
and Haertel (BR.EB-8429).
Urtext. Composed
by Ludwig van Beethoven.
Edited by Clive Brown.
Orchestra; stapled.
Orchester-Bibliothek
(Orchestral Library).
Words are not enough to
praise this exemplary
edition, resulting from
many years of systematic
editorial work on the
sources. Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
t. Symphony; Classical.
Part. 16 pages. Duration
35'. Breitkopf and
Haertel #OB 5232-19.
Published by Breitkopf
and Haertel
(BR.OB-5232-19).
ISBN
9790004334805. 10 x 12.5
inches.
For the
present Urtext edition of
Beethoven's Symphony No.
2, the editor also
consulted certain sources
and authentic new
variants for the first
time; among them are the
nonet arrangement made by
Beethoven's pupil
Ferdinand Ries in 1807,
thus with authentic
variants. Thanks to his
vast knowledge, the
editor has uncovered a
number of errors and
contradictions in the
sources. The basic
differences with respect
to other editions chiefly
concern the articulation
and dynamics in movements
1, 2 and 4. They can
easily be found in the
Critical Commentary of
the conducting
score.
Words are
not enough to praise this
exemplary edition,
resulting from many years
of systematic editorial
work on the sources.
Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
the interpretation of
Beethoven's music. (Kurt
Masur, 2006).
Urtext. Composed
by Ludwig van Beethoven.
Edited by Clive Brown.
Arranged by C. Brown.
Orchestra; Folder.
Orchester-Bibliothek
(Orchestral Library).
Words are not enough to
praise this exemplary
edition, resulting from
many years of systematic
editorial work on the
sources. Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
t. Symphony; Classical.
Set of parts. 136 pages.
Duration 35'. Breitkopf
and Haertel #OB 5232-30.
Published by Breitkopf
and Haertel
(BR.OB-5232-30).
ISBN
9790004334836. 10 x 12.5
inches.
For the
present Urtext edition of
Beethoven's Symphony No.
2, the editor also
consulted certain sources
and authentic new
variants for the first
time; among them are the
nonet arrangement made by
Beethoven's pupil
Ferdinand Ries in 1807,
thus with authentic
variants. Thanks to his
vast knowledge, the
editor has uncovered a
number of errors and
contradictions in the
sources. The basic
differences with respect
to other editions chiefly
concern the articulation
and dynamics in movements
1, 2 and 4. They can
easily be found in the
Critical Commentary of
the conducting
score.
Words are
not enough to praise this
exemplary edition,
resulting from many years
of systematic editorial
work on the sources.
Breitkopf's
source-critical,
practice-oriented edition
by Clive Brown and Peter
Hauschild will provide
valuable new impulses in
the interpretation of
Beethoven's music. (Kurt
Masur, 2006).
Composed by Gunter Raphael (1903-1960). Edited by T. Lott-Schuster. For viola, p...(+)
Composed by Gunter
Raphael (1903-1960).
Edited by T.
Lott-Schuster. For viola,
piano. This edition:
paperback. Edition
Breitkopf. 24 pages.
Published by Breitkopf
and Haertel
Odysseia Orchestre d'harmonie [Conducteur] - Intermédiaire De Haske Publications
Concert Band/Harmonie - Grade 5 SKU: BT.DHP-1084443-140 Based on Homer...(+)
Concert Band/Harmonie -
Grade 5
SKU:
BT.DHP-1084443-140
Based on Homer-s
Odyssey. Composed by
Maxime Aulio. Concert and
Contest Collection CBHA.
Concert Piece. Score
Only. Composed 2008. 52
pages. De Haske
Publications #DHP
1084443-140. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1084443-140).
9x12 inches.
English-German-French-Dut
ch.
Washed up on
the Phaeacian shore after
a shipwreck, Odysseus is
introduced to King
Alcinous. As he sits in
the palace, he tells the
Phaeacians of his
wanderings since leaving
Troy. Odysseus and his
men fi rst landed on the
island of the Cicones
wherethey sacked the city
of Ismarus. From there,
great storms swept them
to the land of the
hospitable Lotus Eaters.
Then they sailed to the
land of the Cyclopes.
Odysseus and twelve of
his men entered the cave
of Polyphemus. After the
single-eyed giantmade
handfuls of his men into
meals, Odysseus fi nally
defeated him. He got him
drunk and once he had
fallen asleep, he and his
men stabbed a glowing
spike into the
Cyclop’s single
eye, completely blinding
him. They escaped by
clinging to the belliesof
some sheep. Once aboard,
Odysseus taunted the
Cyclop by revealing him
his true identity.
Enraged, Polyphemus
hurled rocks at the ship,
trying to sink it. After
leaving the
Cyclopes’ island,
they arrived at the home
of Aeolus, ruler of the
winds.Aeolus off ered
Odysseus a bag trapping
all the strong winds
within except one - the
one which would take him
straight back to Ithaca.
As the ship came within
sight of Ithaca, the
crewmen, curious about
the bag, decided to open
it. The winds escapedand
stirred up a storm.
Odysseus and his crew
came to the land of the
cannibalistic
Laestrygonians, who sank
all but one of the ships.
The survivors went next
to Aeaea, the island of
the witch-goddess Circe.
Odysseus sent out a
scouting party butCirce
turned them into pigs.
With the help of an
antidote the god Hermes
had given him, Odysseus
managed to overpower the
goddess and forced her to
change his men back to
human form. When it was
time for Odysseus to
leave, Circe told him to
sail tothe realm of the
dead to speak with the
spirit of the seer
Tiresias. One
day’s sailing took
them to the land of the
Cimmerians. There, he
performed sacrifi ces to
attract the souls of the
dead. Tiresias told him
what would happen to him
next. He thengot to talk
with his mother,
Anticleia, and met the
spirits of Agamemnon,
Achilles, Patroclus,
Antilochus, Ajax and
others. He then saw the
souls of the damned
Tityos, Tantalus, and
Sisyphus. Odysseus soon
found himself mobbed by
souls. He
becamefrightened, ran
back to his ship, and
sailed away. While back
at Aeaea, Circe told him
about the dangers he
would have to face on his
way back home. She
advised him to avoid
hearing the song of the
Sirens; but if he really
felt he had to hear,
thenhe should be tied to
the mast of the ship,
which he did. Odysseus
then successfully steered
his crew past Charybdis
(a violent whirlpool) and
Scylla (a multiple-headed
monster), but Scylla
managed to devour six of
his men. Finally,
Odysseus and hissurviving
crew approached the
island where the Sun god
kept sacred cattle.
Odysseus wanted to sail
past, but the crewmen
persuaded him to let them
rest there. Odysseus
passed Circe’s
counsel on to his men.
Once he had fallen
asleep, his men
impiouslykilled and ate
some of the cattle. When
the Sun god found out, he
asked Zeus to punish
them. Shortly after they
set sail from the island,
Zeus destroyed the ship
and all the men died
except for Odysseus.
After ten days, Odysseus
was washed up on
theisland of the nymph
Calypso.
Nachdem
er an die Küste der
Phäaker gespült
wurde, wird Odysseus dem
König Akinoos
vorgestellt. In dessen
Palast erzählt er den
Phäakern von den
Fahrten nach seiner
Abreise aus Troja.
Odysseus und seine
Männer landen
zunächst auf
denKikonen, einer
Inselgruppe, wo sie die
Stadt Ismaros einnehmen.
Von dort aus treiben sie
mächtige Stürme
zum Land der
gastfreundlichen
Lotophagen
(Lotos-Essern). Dann
segeln sie zum Land der
Kyklopen (Zyklopen).
Odysseus und seine
zwölf Mannenbetreten
die Höhle von
Poloyphem, dem Sohn
Poseidons. Nachdem dieser
einige der Männer
verspeist hat,
überwaÃ…Nltigt
ihn Odysseus, indem er
ihn betrunken macht und
dann mit einem
glühenden Spieß
in dessen einziges Auge
sticht und ihn
somitblendet. Odysseus
und die übrigen
Männer fl iehen an den
Bäuchen von Schafen
hängend. Wieder an
Bord, provoziert Odysseus
den Zyklopen, indem er
ihm seine wahre
Identität verrät.
Wütend bewirft
Polyphem das Schiff mit
Steinen undversucht, es
zu versenken. Nachdem sie
die Insel der Kyklopen
verlassen haben, kommen
Odysseus und seine Mannen
ins Reich von Aiolos, dem
Herr der Winde. Aiolos
schenkt ihm einen Beutel,
in dem alle Winde
eingesperrt sind,
außer dem, der ihn
direktzurück nach
Ithaka treiben soll. Als
das Schiff in Sichtweite
von Ithaka ist, öff
nen die neugierigen
Seemänner den
Windsack. Die Winde entfl
iehen und erzeugen einen
Sturm. Odysseus und seine
Mannschaft verschlägt
es ins Land
derkannibalischen
Laistrygonen, die alle
ihre Schiff e, bis auf
eines, versenken. Die
Ãœberlebenden reisen
weiter nach Aiaia, der
Insel der Zauberin Kirke.
Odysseus sendet einen
Spähtrupp aus, der von
Kirke aber in Schweine
verwandelt wird. Mit
Hilfeeines Gegenmittels
vom Götterboten Hermes
kann Odysseus Kirke
überwaÃ…Nltigen
und er zwingt sie, seinen
Gefährten wieder ihre
menschliche Gestalt
zurückzugeben. Als
er wieder aufbrechen
will, rät Kirke ihm,
den Seher Teiresias in
derUnterwelt aufzusuchen
und zu befragen. Eine
Tagesreise führt
sie dann ins Land der
Kimmerer, nahe dem
Eingang des Hades. Dort
bringt Odysseus Opfer, um
die Seelen der Toten
anzurufen. Teireisas sagt
ihm sein Schicksal
voraus. Dann darf
Odysseusmit seiner Mutter
Antikleia und den Seelen
von Agamemnon, Achilles,
Patroklos, Antilochus,
Ajax und anderen Toten
sprechen. Dann sieht er
die Seelen der Verdammten
Tityos, Tantalos und
Sisyphos. Bald wird
Odysseus selbst von den
Seelen gequält,
kehrtvoll Angst zu seinem
Schiff zurück und
segelt davon. In Aiaia
hatte Kirke ihn vor den
drohenden Gefahren der
Heimreise gewarnt. Sie
riet ihm, den Gesang der
Sirenen zu vermeiden,
wenn er aber unbedingt
zuhören müsse,
solle er sich an denMast
seines Schiff es bindet
lassen, was er dann auch
tut. Dann führt
Odysseus seine Mannschaft
erfolgreich durch die
Meerenge zwischen Skylla
und Charybdis, wobei
Skylla jedoch sechs
seiner Männer
verschlingt.
Schließlich erreichen
Odysseusund die
überlebende
Besatzung die Insel, auf
der der Sonnengott Helios
heiliges Vieh hält.
Odysseus will
weitersegeln, aber seine
Mannschaft
überredet ihn zu
einer Rast. Odysseus
erzählt ihnen von
Kirkes Warnung, aber
kaum, dass
ereingeschlafen ist,
töten die Männer in
gotteslästerlicher
Weise einige Rinder und
verspeisen sie. Als
Helios dies entdeckt,
bittet er Zeus, sie zu
bestrafen. Kurz nachdem
sie die Segel für
die Abreise von der Insel
gesetzt haben,
zerstört Zeusdas
Schiff und alle außer
Odysseus sterben. Nach
zehn Tagen wird Odysseus
an den Strand der Insel
der Nymphe Kalypso
angespült.
Odysseia Orchestre d'harmonie [Conducteur et Parties séparées] - Intermédiaire De Haske Publications
Concert Band/Harmonie - Grade 5 SKU: BT.DHP-1084443-010 Based on Homer...(+)
Concert Band/Harmonie -
Grade 5
SKU:
BT.DHP-1084443-010
Based on Homer-s
Odyssey. Composed by
Maxime Aulio. Concert and
Contest Collection CBHA.
Concert Piece. Set (Score
& Parts). Composed 2008.
De Haske Publications
#DHP 1084443-010.
Published by De Haske
Publications
(BT.DHP-1084443-010).
9x12 inches.
English-German-French-Dut
ch.
Washed up on
the Phaeacian shore after
a shipwreck, Odysseus is
introduced to King
Alcinous. As he sits in
the palace, he tells the
Phaeacians of his
wanderings since leaving
Troy. Odysseus and his
men fi rst landed on the
island of the Cicones
wherethey sacked the city
of Ismarus. From there,
great storms swept them
to the land of the
hospitable Lotus Eaters.
Then they sailed to the
land of the Cyclopes.
Odysseus and twelve of
his men entered the cave
of Polyphemus. After the
single-eyed giantmade
handfuls of his men into
meals, Odysseus fi nally
defeated him. He got him
drunk and once he had
fallen asleep, he and his
men stabbed a glowing
spike into the
Cyclop’s single
eye, completely blinding
him. They escaped by
clinging to the belliesof
some sheep. Once aboard,
Odysseus taunted the
Cyclop by revealing him
his true identity.
Enraged, Polyphemus
hurled rocks at the ship,
trying to sink it. After
leaving the
Cyclopes’ island,
they arrived at the home
of Aeolus, ruler of the
winds.Aeolus off ered
Odysseus a bag trapping
all the strong winds
within except one - the
one which would take him
straight back to Ithaca.
As the ship came within
sight of Ithaca, the
crewmen, curious about
the bag, decided to open
it. The winds escapedand
stirred up a storm.
Odysseus and his crew
came to the land of the
cannibalistic
Laestrygonians, who sank
all but one of the ships.
The survivors went next
to Aeaea, the island of
the witch-goddess Circe.
Odysseus sent out a
scouting party butCirce
turned them into pigs.
With the help of an
antidote the god Hermes
had given him, Odysseus
managed to overpower the
goddess and forced her to
change his men back to
human form. When it was
time for Odysseus to
leave, Circe told him to
sail tothe realm of the
dead to speak with the
spirit of the seer
Tiresias. One
day’s sailing took
them to the land of the
Cimmerians. There, he
performed sacrifi ces to
attract the souls of the
dead. Tiresias told him
what would happen to him
next. He thengot to talk
with his mother,
Anticleia, and met the
spirits of Agamemnon,
Achilles, Patroclus,
Antilochus, Ajax and
others. He then saw the
souls of the damned
Tityos, Tantalus, and
Sisyphus. Odysseus soon
found himself mobbed by
souls. He
becamefrightened, ran
back to his ship, and
sailed away. While back
at Aeaea, Circe told him
about the dangers he
would have to face on his
way back home. She
advised him to avoid
hearing the song of the
Sirens; but if he really
felt he had to hear,
thenhe should be tied to
the mast of the ship,
which he did. Odysseus
then successfully steered
his crew past Charybdis
(a violent whirlpool) and
Scylla (a multiple-headed
monster), but Scylla
managed to devour six of
his men. Finally,
Odysseus and hissurviving
crew approached the
island where the Sun god
kept sacred cattle.
Odysseus wanted to sail
past, but the crewmen
persuaded him to let them
rest there. Odysseus
passed Circe’s
counsel on to his men.
Once he had fallen
asleep, his men
impiouslykilled and ate
some of the cattle. When
the Sun god found out, he
asked Zeus to punish
them. Shortly after they
set sail from the island,
Zeus destroyed the ship
and all the men died
except for Odysseus.
After ten days, Odysseus
was washed up on
theisland of the nymph
Calypso.
Nachdem
er an die Küste der
Phäaker gespült
wurde, wird Odysseus dem
König Akinoos
vorgestellt. In dessen
Palast erzählt er den
Phäakern von den
Fahrten nach seiner
Abreise aus Troja.
Odysseus und seine
Männer landen
zunächst auf
denKikonen, einer
Inselgruppe, wo sie die
Stadt Ismaros einnehmen.
Von dort aus treiben sie
mächtige Stürme
zum Land der
gastfreundlichen
Lotophagen
(Lotos-Essern). Dann
segeln sie zum Land der
Kyklopen (Zyklopen).
Odysseus und seine
zwölf Mannenbetreten
die Höhle von
Poloyphem, dem Sohn
Poseidons. Nachdem dieser
einige der Männer
verspeist hat,
überwaÃ…Nltigt
ihn Odysseus, indem er
ihn betrunken macht und
dann mit einem
glühenden Spieß
in dessen einziges Auge
sticht und ihn
somitblendet. Odysseus
und die übrigen
Männer fl iehen an den
Bäuchen von Schafen
hängend. Wieder an
Bord, provoziert Odysseus
den Zyklopen, indem er
ihm seine wahre
Identität verrät.
Wütend bewirft
Polyphem das Schiff mit
Steinen undversucht, es
zu versenken. Nachdem sie
die Insel der Kyklopen
verlassen haben, kommen
Odysseus und seine Mannen
ins Reich von Aiolos, dem
Herr der Winde. Aiolos
schenkt ihm einen Beutel,
in dem alle Winde
eingesperrt sind,
außer dem, der ihn
direktzurück nach
Ithaka treiben soll. Als
das Schiff in Sichtweite
von Ithaka ist, öff
nen die neugierigen
Seemänner den
Windsack. Die Winde entfl
iehen und erzeugen einen
Sturm. Odysseus und seine
Mannschaft verschlägt
es ins Land
derkannibalischen
Laistrygonen, die alle
ihre Schiff e, bis auf
eines, versenken. Die
Ãœberlebenden reisen
weiter nach Aiaia, der
Insel der Zauberin Kirke.
Odysseus sendet einen
Spähtrupp aus, der von
Kirke aber in Schweine
verwandelt wird. Mit
Hilfeeines Gegenmittels
vom Götterboten Hermes
kann Odysseus Kirke
überwaÃ…Nltigen
und er zwingt sie, seinen
Gefährten wieder ihre
menschliche Gestalt
zurückzugeben. Als
er wieder aufbrechen
will, rät Kirke ihm,
den Seher Teiresias in
derUnterwelt aufzusuchen
und zu befragen. Eine
Tagesreise führt
sie dann ins Land der
Kimmerer, nahe dem
Eingang des Hades. Dort
bringt Odysseus Opfer, um
die Seelen der Toten
anzurufen. Teireisas sagt
ihm sein Schicksal
voraus. Dann darf
Odysseusmit seiner Mutter
Antikleia und den Seelen
von Agamemnon, Achilles,
Patroklos, Antilochus,
Ajax und anderen Toten
sprechen. Dann sieht er
die Seelen der Verdammten
Tityos, Tantalos und
Sisyphos. Bald wird
Odysseus selbst von den
Seelen gequält,
kehrtvoll Angst zu seinem
Schiff zurück und
segelt davon. In Aiaia
hatte Kirke ihn vor den
drohenden Gefahren der
Heimreise gewarnt. Sie
riet ihm, den Gesang der
Sirenen zu vermeiden,
wenn er aber unbedingt
zuhören müsse,
solle er sich an denMast
seines Schiff es bindet
lassen, was er dann auch
tut. Dann führt
Odysseus seine Mannschaft
erfolgreich durch die
Meerenge zwischen Skylla
und Charybdis, wobei
Skylla jedoch sechs
seiner Männer
verschlingt.
Schließlich erreichen
Odysseusund die
überlebende
Besatzung die Insel, auf
der der Sonnengott Helios
heiliges Vieh hält.
Odysseus will
weitersegeln, aber seine
Mannschaft
überredet ihn zu
einer Rast. Odysseus
erzählt ihnen von
Kirkes Warnung, aber
kaum, dass
ereingeschlafen ist,
töten die Männer in
gotteslästerlicher
Weise einige Rinder und
verspeisen sie. Als
Helios dies entdeckt,
bittet er Zeus, sie zu
bestrafen. Kurz nachdem
sie die Segel für
die Abreise von der Insel
gesetzt haben,
zerstört Zeusdas
Schiff und alle außer
Odysseus sterben. Nach
zehn Tagen wird Odysseus
an den Strand der Insel
der Nymphe Kalypso
angespült.
Piano SKU: M7.ART-42195 Der spielerisch-leichte Einstieg am Klavier f...(+)
Piano
SKU:
M7.ART-42195
Der
spielerisch-leichte
Einstieg am Klavier
für Kinder ab 6
Jahren. Score with
online audio files. 60
pages. MDS (Music
Distribution Services)
#ART 42195. Published by
MDS (Music Distribution
Services) (M7.ART-42195).
ISBN
9783866421950.
Jens
Rupp ist bekannt als
Autor erfolgreicher
Klavier- und
Keyboardschulen sowie
zahlreicher
Spielbücher für
Klavier. Mit dieser
Erfahrung und der fast
30-jährigen
Tätigkeit als
Klavierdozent hat er eine
neue Klavierschule
geschaffen, die einen
kindgerechten,
spielerisch-leichten
Einstieg in die Welt des
Klavierspiels
ermöglicht.'Der
Pianostarter für
Kinder'ist eine
Klavierschule für
Anfänger, die speziell
für Kinder ab 6 Jahren
konzipiert wurde. Das
methodische Konzept, mit
seinem logisch
strukturierten Aufbau und
den sorgfältig
aufeinander abgestimmten
Lektionen, führt
bereits bei kleinem
Ãœbeaufwand schnell zu
hörbaren und
motivierenden
Erfolgserlebnissen am
Klavier. Mit dem
'Pianostarter' haben
Kinder die Möglichkeit
ihr musikalisches Talent
zu entdecken und das
Klavierspielen auf
einfache Art und Weise
(lieben) zu lernen.
Insgesamt 100 Stücke -
bekannte Lieder mit
Texten und schöne
Eigenkompositionen,
Ãœbungen,
Erklärungen,
Griffbilder sowie weitere
Orientierungshilfen
vermitteln behutsam und
spielerisch die
Grundlagen für das
Musizieren am Klavier.
Diese Klavierschule
bietet auch Eltern die
Möglichkeit, ob mit
oder zunächst ohne
Klavierlehrer, das
Klavierspielen mit zu
erlernen und zeitgleich
herauszufinden, wieviel
Freude das Klavierspielen
ihrem Kind bereitet. 'Der
Pianostarter für
Kinder'beschränkt sich
auf die Tonart C-Dur und
zunächst auf die
Töne der
C-Dur-Grundposition. Im
Violinschlüssel sind
dies die Töne c', d',
e', f', g' und im
Bassschlüssel die
Töne c, d, e, f, g.
Der Tonumfang im
Violinschlüssel wird
gegen Ende der Schule um
die Töne a', h' und
c'' erweitert, während
im Bassschlüssel zwei
weitere Noten, das
große H und das kleine
a hinzukommen. Die
behutsame
Herangehensweise soll
jegliche Ãœberforderung
ihres Kindes vermeiden,
sodass ein kindgerechtes
und didaktisch wertvolles
Lernen möglich ist.
'Der Pianostarter für
Kinder' - die
zeitgemäße
Klavierschule, welche
Kinder motiviert und mit
jeder Menge Spielspaß
schnell und zielgerichtet
zum erfolgreichen
Klavierspielen
führt.
Piano SKU: M7.ART-42220 Einfach Klavier lernen mit bunten Klaviernoten...(+)
Piano
SKU:
M7.ART-42220
Einfach Klavier lernen
mit bunten Klaviernoten
für Kinder & erwachsene
Anfänger. Composed
by Jens Rupp. Score with
online audio files.
Artist Ahead Musikverlag
#ART 42220. Published by
Artist Ahead Musikverlag
(M7.ART-42220).
ISBN
9783866422209.
German.
'Meine
Klavierschule mit bunten
Noten' - die neue
Klavierschule, die einen
erfolgreichen,
spielerisch-leichten
Einstieg in die Welt des
Klavierspiels
ermöglicht. Das
methodische Konzept mit
seinem logisch
strukturierten Aufbau,
den bunten Noten samt
zugehörigen
(wiederablösbaren)
Tastenaufklebern sowie
den sorgfältig
aufeinander abgestimmten
Lektionen, führt bereits
bei kleinem Übeaufwand
schnell zu hörbaren und
motivierenden
Erfolgserlebnissen am
Klavier. 'Meine
Klavierschule mit bunten
Noten' beschränkt sich
auf die Tonart C-Dur und
zunächst auf die Töne
der C-Dur-Grundposition.
Im Violinschlüssel
(rechte Hand) sind dies
die Töne C', D', E', F',
G' und im Bassschlüssel
(linke Hand) die Töne C,
D, E, F, G. Der Tonumfang
im Violinschlüssel
(rechte Hand) wird gegen
Ende der Schule um die
Töne A', H' und C''
erweitert, während im
Bassschlüssel (linke
Hand) keine weiteren
Töne hinzukommen. Die
Töne werden ausführlich
vorgestellt und im
Anschluss mit einfachen,
schönen Liedern geübt
und gespielt. Das
beidhändige Spiel wird
sehr behutsam, leicht
verständlich und
gründlich vermittelt.
Ein spielerischer und
gleichzeitig wertvoller
Lernerfolg ist
garantiert. Das ideale
Geschenk für alle
Klavieranfänger! Nutze
den Aufkleberbogen zum
Bekleben der Tasten
deines Klaviers,
Keyboards, deiner Orgel
oder Melodica und Du
kannst sofort loslegen!
Scanne die im Buch
enthaltenen QR-Codes mit
dem Smartphone oder
Tablet und gelange direkt
zu den Hörbeispielen.
Unter
www.artist-ahead-download
.de stehen alle Kinder-
und Weihnachtslieder als
Audio- und MP3-Dateien
zum Download zur
Verfügung.
(Score) SKU: HL.49003135 An Anthology of Listening Material for GCSE M...(+)
(Score)
SKU:
HL.49003135
An
Anthology of Listening
Material for GCSE
Music. Composed by
Bruce Cole and David
Bowman. This edition:
Paperback/Soft Cover.
Sheet music. Edition
Schott. Classical,
Collection. Score. 200
pages. Schott Music
#ED12351. Published by
Schott Music
(HL.49003135).
ISBN
9780946535132. UPC:
884088991623.
8.25x11.75x0.436 inches.
English.
This
anthology of 72 music
examples, consisting of
the Teacher's Manual,
Pupil's Questions, Music
Book and two recordings
on CD or cassettes, is
intended to provide
comprehensive resource
materials for the
listening component of
the GCSE music
syllabuses. The extracts
have been selected
especially to illustrate
the periods, styles and
rudiments of music
encompassed within the
syllabuses, and the four
components of the
publication produced to
ensure maximum assistance
to the teacher in the
classroom. Selected
contents: MUSIC IN THE
LATE RENAISSANCE O quam
gloriosum est regnum * T.
Morley: MUSIC IN THE
BAROQUE ERA: H. Purcell:
Hark, each tree (from Ode
for St Cecilia's Day) *
A. Vivaldi: Second
Allegro (from Op. 3 No.
11) * G.F. Handel: Lascia
ch'io * J.S. Bach:
Erschienen ist der
herrliche Tag (BWV 629) *
F. Couperin: Le
Petit-Rein MUSIC IN THE
ROMANTIC PERIOD: F.
Schubert: Am Meer (from
Schwanengesang) * H.
Berlioz: Un Bal (from
Symphonie fantastique) *
F. Chopin: Mazurka (Op. 7
No. 5) * R. Schumann:
Fantasiestuck (Op. 73 No.
1) * R. Wagner: Prelude
(to Tristan and Isolde) *
R. Strauss: Epilog (from
Till Eulenspiegels
lustige Streiche) * MUSIC
IN THE TWENTIETH CENTURY:
B. Bartok: Third movement
(from Sonata for two
Pianos and Percussion) *
K. Stockhausen: Zyklus *
C. Berberian: Stripsody *
JAZZ AND POP: F. Molton:
Peace in the Valley * Bix
Beiderbecke and his Gang:
Jazz Me Blues * The
Platters: Only You * E.
Fitzgerald: Mack the
Knife * S. Getz and A.
Gilberto: The Girl From
Ipanema and more.