SKU: HL.49021006

ISBN 9783795711610. German.

Das erste Heft enthalt eine Darstellung der Arbeitsweise und praktische Ubungen; ein einleitendes Stundenbeispiel erlautert die Idee und Methode einer rhythmisch-musikalischen Erziehung im Grundschul- Gesamtunterricht des ersten Schuljahres. Die praktischen Ubungen erstrecken sich auf den Schreib- und Rechenunterricht, auf das Lesen und Sprechen und auf die Musik. Im zweiten Heft wird der Anwendungsbereich der rhythmisch- musikalischen Erziehung auf die Gattung des Schulspieles ausgedehnt. 'Spielen und Lernen' bietet fur jeden Erzieher in der Grundschule eine Fulle von Stoff und Anregungen, die dem Unterricht lebendige Bewegung verleihen und diese gleichzeitig in geformte und geordnete Ablaufe lenken konnen. Vertiefung des Lernstoffes sowie die naturliche Einordnung der Kinder in die Lerngemeinschaft bleibt dabei das Hauptziel. Die vier Spiele in Heft II - I. 'Goldkatchens Traum' (1. und 2. Schuljahr), II. 'Frau Holle' (2. bis 4. Schuljahr), III. 'Sterntaler' (3. und 4. Schuljahr), IV. 'Abenteuer im Walde' (3. und 4. Schuljahr) - sind als Spielvorlagen besonders geeignet, erste Kontakte zum szenischen Spiel zu vermitteln und Beruhrungsangste gegenuber diesem Ausdrucksmittel abzubauen, das fur viele Fernseh- und Videospiel-Kinder mittlerweile ungewohnt bis fremd ist. Die Spiele sind auch fur spielpadagogische Projekte im.

SKU: HL.49021007

ISBN 9783795711627. German.

Das erste Heft enthalt eine Darstellung der Arbeitsweise und praktische Ubungen; ein einleitendes Stundenbeispiel erlautert die Idee und Methode einer rhythmisch-musikalischen Erziehung im Grundschul- Gesamtunterricht des ersten Schuljahres. Die praktischen Ubungen erstrecken sich auf den Schreib- und Rechenunterricht, auf das Lesen und Sprechen und auf die Musik. Im zweiten Heft wird der Anwendungsbereich der rhythmisch- musikalischen Erziehung auf die Gattung des Schulspieles ausgedehnt. 'Spielen und Lernen' bietet fur jeden Erzieher in der Grundschule eine Fulle von Stoff und Anregungen, die dem Unterricht lebendige Bewegung verleihen und diese gleichzeitig in geformte und geordnete Ablaufe lenken konnen. Vertiefung des Lernstoffes sowie die naturliche Einordnung der Kinder in die Lerngemeinschaft bleibt dabei das Hauptziel. Die vier Spiele in Heft II - I. 'Goldkatchens Traum' (1. und 2. Schuljahr), II. 'Frau Holle' (2. bis 4. Schuljahr), III. 'Sterntaler' (3. und 4. Schuljahr), IV. 'Abenteuer im Walde' (3. und 4. Schuljahr) - sind als Spielvorlagen besonders geeignet, erste Kontakte zum szenischen Spiel zu vermitteln und Beruhrungsangste gegenuber diesem Ausdrucksmittel abzubauen, das fur viele Fernseh- und Videospiel-Kinder mittlerweile ungewohnt bis fremd ist. Die Spiele sind auch fur spielpadagogische Projekte im.