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Niveau Débutant, Initiation: Grade 1 - Green Train

SKU: HL.49023849

ISBN 9783795756758. 6.25x9.5x0.967 inches. German. Claudia Schmidt.

Das Liederbuch enthalt 243 Lieder mit Erklarungen, bearbeitet fur Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, franzosischen Chansons uber Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthalt Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erlauterungen zu soziokulturellen Hintergrunden von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook fur Freizeit, Hobby und gesellige Anlasse.

SKU: HL.49033110

ISBN 9783795755980. German.

The modern guitar method for young people and adults offers the recipe for success when it comes to melody playing, picking and chord accompaniment. It does not make a difference if you are an absolute beginner or if you already know a few chords. For with the pieces that you have always wanted to play, you also learn to play the guitar: plucking, melody and song accompaniment, and the major chords and rhythms with which you can play the best 50 folk and pop songs. The CD as a training partner guarantees a lot of fun and success: You can listen to the songs as they are supposed to sound. Fade out one of the channels! You then have 3 possibilities to play along: melody, picking or rhythm.

SKU: M7.AV-6133

ISBN 9790203919629. German.

Diese Akkordeonschule in 3 Bänden und die dazugehörigen Spielhefte führen auf spielerische Art in das Akkordeonspiel ein. Die Lernschritte sind klein gehalten, um die Schüler nicht zu überfordern und die Motivation zu erhalten und zu steigern. Die Bände sind nicht nur zum Musizieren gedacht, sondern auch zum Herumschmökern, Ausmalen, Lernen und Nachschlagen. Vermittelt wird die technische Beherrschung des Akkordeons, die Notenschrift und das allgemeine Verständnis für die Musik. Musik ist wie eine Sprache mit eigener Schrift (Notenschrift). Wir können der Musik (Sprache) zuhören oder selber musizieren (reden). Mit Musik können Geschichten erzählt und Gefühle ausgedrückt werden. Dabei können wir träumen, nachdenken, uns inspirieren lassen und uns erholen. Musik soll aber auch körperlich empfunden werden. Wir tanzen, singen, fühlen, spielen und atmen zur Musik, wir trainieren Ohren, Augen, Finger, Atmung, Körperhaltung und unsere Geduld. Das Wichtigste aber ist die Freude an der Musik.