SKU: GI.G-M518
ISBN 9781579992354. English.
Now available on SmartMusic! The Tuba book and audio recordings (see below) from the Do It! Play in Band series by James O. Froseth includes: Modeling by Fritz Kaenzig (University of Michigan). Professional studio backgrounds capture the rich diversity of American music culture with a repertoire of American, Latin American, African, European, and Far Eastern styles. Music of other times, including 12th-century conductus, 15th-century Dance of the Bouffons, 16th-century French branle, 18th- and 19th-century folk songs and dances, 1940s and '50s jazz, blues, and rock-and-roll. The repertoire and recorded contexts are motivating, informative, and entirely musical. Every song includes text, providing information about phrasing, rhythm, style, affect, emotion, history, and culture. A unique Rhythmic Pattern Dictionary allows students to look it up and listen up. An individualized format allows students to progress at different rates with a theme and variation format. Ear training and improvisation are integral parts of the lesson format. Artist performers set musical standards in sound with more than 80 great performances for every instrument! Performers include: Michael Henoch, Oboe (Chicago Symphony Orchestra), Randall Hawes, Jeffrey Zook, Sharon Sparrow, Kevin Good (Detroit Symphony Orchestra), Albert Blaser, Clarinet (Cleveland State University), Brian Bowman, Euphonium/Baritone (Duquesne University), Timothy McAllister (Crane School of Music, SUNY at Potsdam), Steve Houghton, Percussion (LA percussion recording artist and clinician), Donald Sinta, Richard Beene, Bryan Kennedy, Debra Chodacki, Fritz Kaenzig, Tuba (University of Michigan), Kristin Beene (Toledo Symphony Orchestra), and Jean Moorehead Libs, Trumpet (Plymouth Symphony Orchestra). Download the audio recordings at: giamusic.com/doit2media.
SKU: BR.EB-8865
Egal ob im Gruppenunterricht, JeKi-Programmen, einem Anfangerensemble oder einer Blaserklasse, in Musikvereinen, Blasorchestern oder Musikschulen: Nach einer kurzen Impulsphase kann mit Addizio! eine Schulergruppe wie ein Ensemble geleitet wer. Music pedagogy. Score. 64 pages. Breitkopf and Haertel #EB 8865. Published by Breitkopf and Haertel (BR.EB-8865).
ISBN 9790004184554. 9 x 12 inches. German.
Addizio! ist ein instrumentaldidaktisches Ensemblematerial, das aus der Verbindung von Ensembledidaktik und instrumentaler Fachdidaktik entstanden und ideal fur die Altersstufen der 2.-6. Klasse geeignet ist. Egal ob im Gruppenunterricht, JeKi-Programmen, einem Anfangerensemble oder einer Blaserklasse, in Musikvereinen, Blasorchestern oder Musikschulen: Nach einer kurzen Impulsphase kann mit Addizio! eine Schulergruppe wie ein Ensemble geleitet werden. Speziell fur Blaserklassen ist Addizio! eine echte Alternative zu weitverbreiteten Konzepten wie etwa den Essential Elements. Die Satze von Addizio! entsprechen etwa dem Schwierigkeitsgrad von Blasorchester-Arrangements der Stufe 1. Die CD-ROM des Lehrerhandbuchs enthalt Zusatzstimmen fur Gitarre, Keyboard, Violine, Drumset, Klavier, ausserdem Vollpartituren, die Didaktische Ubersicht, die Grifftabellen zum Ausdrucken sowie die Griffbildzeichensatze.Egal ob im Gruppenunterricht, JeKi-Programmen, einem Anfangerensemble oder einer Blaserklasse, in Musikvereinen, Blasorchestern oder Musikschulen: Nach einer kurzen Impulsphase kann mit Addizio! eine Schulergruppe wie ein Ensemble geleitet werden.Speziell fur Blaserklassen ist Addizio! eine echte Alternative zu weitverbreiteten Konzepten wie etwa den Essential Elements. Demotracks mit Noten finden Sie auf YouTube, viele weitere Materialien und Audiotracks als MP3-Download finden Sie auf www.addizio.de.
SKU: FG.55011-626-9
ISBN 9790550116269.
Queen Bee is a solo work for bass tuba or contrabass tuba. It is a continuation of Jennah Vainio's quest to write a solo piece for each of the symphony orchestra's instruments. The piece starts with a melodic phrase, which is followed by and intersected with, a groove in varying time signatures. In the end the melody line re-emerges to reign supreme.
SKU: GI.G-MTU
English.
For the teacher of instrumental music classes, individual differences among students are inevitable. Unfortunately, the lack of flexible materials frequently forces teachers to adopt a quasi-instructional procedure best described as lockstep, where all students in the class rehearse each exercise until the slow members of the class succeed or until the teacher gives up. The Individualized Instructor was designed with the expectation that students are different. With this method, high-, average-, and low-achieving students in a class are able to progress simultaneously at their own rate according to their interest and ability. In addition, the flexibility of the instructional format often allows twelve or more students to perform different musical material simultaneously, thereby eliminating the “follow the leader†approach to music learning. All study materials in the series are musical. Nonmusical exercises are excluded in favor of folk song literature, musical rounds, and musical ensembles. Furthermore, The Individualized Instructor encourages students to think about their music: to analyze unfamiliar material, generalize previously learned concepts and skills, and synthesize all elements into a musically proficient performance. In addition, this series develops many fundamentals (tonality, phrasing, tempo, and musical style) through the use of the singing voice. Singing best provides the “musical†experience that, subsequently, can be applied to the development of musically sensitive instrumental performance. Books 1, 2, and 3 and the supplementary books ensure that these fundamental ideas are carried well beyond the first year of instruction.
SKU: KN.21073
UPC: 822795210736.
Finally, a chance for tubists to play some of the greatest melodies from the orchestral library! Containing 39 orchestral excerpts from other instruments, not only are they fun to play, they will develop the player's sense of phrase and interpretation, develop a singing tone and greater agility in the low register, increase control in the high register, give experience with complex rhythms and multiple tonguing, and gain a greater knowledge of the orchestral repertoire.
SKU: GI.G-J311
ISBN 9781579994423. English.
A revision of this beginning band series makes Jump Right In easier to use and more musical than ever before! Includes high-quality CDs of folk songs that: • Comprise many styles, tonalities, and meters • Span many cultures and many centuries • Are ideal for listening and playing along Features performances by some of the world’s greatest performers: • Artist faculty members from Eastman School of Music • Members of Rochester Philharmonic Orchestra • Rhythm and Brass Helps develop musicianship beyond instrumental classroom with: • Progress from sound to sight in logical, common sense sequence • Opportunities for improvisation from early stages of instruction • Tools to help students learn to read and write with better comprehension • Arrangements of familiar songs in each book Sequential and proven materials are: • Designed specifically to attend to individual differences • Based on current experimental and practical research • Based on the music learning theories of Edwin E. Gordon • Relevant to National Standards and include suggestions for measurement and evaluation Extensive Teacher’s Guide: • Contains lesson plans • Includes teaching procedures • May be used independently or in conjunction with Jump Right In: The Music Curriculum and Developing Musicianship through Improvisation.
SKU: GI.G-J215
SKU: GI.G-J161
SKU: GI.G-J312
ISBN 9781579994431. English.
SKU: BT.DHP-1094702-404
ISBN 9789043162012. German.
Hören, lesen and spielen ist die individuelle Bläserschule für 15 verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchender Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit den Begleit-Aufnahmen macht das �ben natürlich doppelt Spa�! Diese stehen im MP3-Format als Download oderzum Streamen zur Verfügung; der Zugang zu den MP3-Tracks (Zugangscode im Buch) ist im Kaufpreis inbegriffen.
Im zweiten Band steht neben der rhythmischen Erweiterung auf Sechzehntel und der Einführung des 6/8-Takts auchdie chromatische Erweiterung des Tonumfangs auf dem Programm. Instrumentenspezifische �bungen und Spieltechniken, wie Aufwärmtrainings, Ansatzübungen, �berblasen, Buzzen, Lippenbindungen u. v. m., machen die jungenBläser fit.
SKU: PR.ZM80311
ISBN 9783940105097.
SKU: M7.KMP-9148
ISBN 9789185791484. German. Anna Zetterlund.
Mit Startklar 1, einer Schule für Anfänger in Bläserklassen und im Gruppenunterricht, macht das Erlernen eines Blasinstrumentes richtig Spaß. Das Besondere: Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich, und man kann sofort zusammen mit der beiliegenden hochwertigen CD tolle Stücke musizieren. Am Anfang werden die Schüler von der CD begleitet. Sie sind damit Teil einer professionellen Band und fühlen sich als Musiker. Die CD ist abwechslungsreich, kreativ, modern und poppig. Sie ist ein unerlässlicher Motivationspartner, da sie von Profi-Musikern eingespielt und produziert wurde. Die Melodien sind einprägsam und können auch leicht auswendig vorgetragen werden. Das Unterrichtstempo ist angemessen und kann individuell angepasst werden. Die 50 Musikstücke in dieser Schule zeigen, wie bei Verwendung eines Tonumfangs von lediglich sieben Tönen bereits mit einfachen Mitteln attraktive Melodien entstehen. Die Spielfreude der Musiker ist garantiert! Startklar 1 ist außerdem der ideale Einstieg in das Notenlesen und liefert so beste Voraussetzungen, um mit der weiterführenden Schule Startklar 2 das mehrstimmige Musizieren zu erlernen.
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